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2022年北京機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)價(jià)格表名單匯總(學(xué)少兒編程的實(shí)用性)

日期:2022-11-20 13:25:55     瀏覽:436    來源:北京童程童美教育
核心提示:2022年北京機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)價(jià)格表名單匯總,今天朋友打電話給我,說在找北京少兒編程培訓(xùn)2,我剛剛在網(wǎng)上看了下 少兒學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì),為什么要讓小朋友盡快學(xué)編程,為什么學(xué)少兒編程呢,少兒編程Scratch,參

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1.少兒學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)

少兒編程≠敲代碼。 讓孩子學(xué)習(xí)編程,不一定是讓他成為程序員、工程師或科學(xué)家,而是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、實(shí)踐能力、解決問題能力等綜合素質(zhì)。 孩子接受機(jī)器人編程教育,更重要的是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通一門特定的編程語言。

2.為什么要讓小朋友盡快學(xué)編程

孩子學(xué)編程不是為了將來成為程序員。 就像學(xué)音樂的孩子不一定要成為音樂家,學(xué)體育的孩子不一定要成為運(yùn)動(dòng)員。盡早接觸編程的孩子,一方面可能會(huì)找到自己感興趣的職業(yè),另一方面也會(huì)在編程學(xué)習(xí)中獲得快樂、優(yōu)勢(shì)和自信。在處理問題的時(shí)候能有更好的邏輯能力,這個(gè)能力可以受益終身。

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3.為什么學(xué)少兒編程呢

當(dāng)然,少兒編程,還有年級(jí)考試和比賽,都可以考驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)掌握程度。 通過不斷的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子達(dá)到比賽標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可以讓他們參加各種比賽,從簡(jiǎn)單到困難,不僅有青少年軟件編程考試、機(jī)器人水平考試,還有“鑫奧”, 不僅考驗(yàn)孩子的掌握水平和日常的努力,也考驗(yàn)老師團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。

4.少兒編程Scratch

對(duì)于大多數(shù)6-14歲的孩子來說,學(xué)會(huì)Scratch就足夠了。只有少數(shù)真正對(duì)編程感興趣或者準(zhǔn)備參加信息競(jìng)賽的孩子,才能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Python或者C++這樣的語言。對(duì)于絕大多數(shù)孩子來說,在孩子*業(yè)沒那么重的時(shí)候,學(xué)習(xí)少兒編程是很有必要的。他們學(xué)到的不是編程技巧,而是編程思維。

5.參加少兒編程比賽的好處

作為一門新興*競(jìng)賽,編程競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)數(shù)量和概率明顯高于其他*,獲得級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生將在自主招生中獲得絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)壓力小,而自主招生需求大。這無疑是每個(gè)優(yōu)秀孩子都不應(yīng)該錯(cuò)過的寶貴機(jī)會(huì)。但是編程比賽很多。對(duì)于大多數(shù)孩子來說,信息學(xué)奧賽直接拿獎(jiǎng)是不現(xiàn)實(shí)的。

6.學(xué)少兒編程的實(shí)用性

學(xué)編程對(duì)孩子來說會(huì)很實(shí)用。學(xué)習(xí)編程還可以讓孩子的腦力得到更好的發(fā)展,讓他們更有活力。另外學(xué)編程的孩子語言表達(dá)能力強(qiáng),解決問題能力強(qiáng),做事能夠考慮全面,在邏輯思維以及思考問題時(shí)更能凸顯出來。這些都是孩子學(xué)習(xí)編程后能體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)。

少兒學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì),為什么要讓小朋友盡快學(xué)編程,為什么學(xué)少兒編程呢,少兒編程Scratch,參加少兒編程比賽的好處,學(xué)少兒編程的實(shí)用性,以上這些都是大家在討論的話題。2023年北京機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)價(jià)格表名單匯總

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  • 女**評(píng)價(jià):我家孩子比較好動(dòng),幼兒園老師幾次跟我說孩子有些坐不住,吃飯的時(shí)候坐著坐著屁股就離開凳子了,上課的時(shí)候,上著上著就繞場(chǎng)一周了~肢體很活躍,同時(shí)思維也很活躍,喜歡動(dòng)手類的游戲,喜歡認(rèn)字看書~針對(duì)他的性格,我們希望他能要專注一些,于是帶孩子來體驗(yàn)了一下課程,太讓我們驚訝了,除了作品本身,孩子課堂上一直都是認(rèn)真坐著的,屁股一直沒有離開凳子!童程童美的老師親和又專業(yè),孩子很喜歡~系統(tǒng)的課程,孩子不但感興趣,更鍛煉了專注力,培養(yǎng)了思維能力,果斷報(bào)了兩年課程。
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  • 康**評(píng)價(jià):孩子在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了,作為家長在現(xiàn)在人工智能越來越普及的時(shí)代,能給孩子做的就是給他們提供一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)吧。孩子學(xué)習(xí)了編程之后學(xué)習(xí)習(xí)慣了很多,不再那么粗心了。在學(xué)習(xí)老師也夸他學(xué)習(xí)能力提升了,做題比以前快了很多。這邊的老師也很專業(yè),我們家患患一直跟著現(xiàn)在這個(gè)老師上課沒有換過。課后的班主任老師也很細(xì)心負(fù)責(zé),對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的反饋很及時(shí),能讓我很清晰的知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。上個(gè)月*活動(dòng),果斷又續(xù)費(fèi)了兩年。
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  • 李**評(píng)價(jià):學(xué)校的老師沒的說還是非常棒的,從體驗(yàn)課開始我就跟著孩子上過幾節(jié)課,感覺孩子老師非常有親和力,專業(yè)性也很*。因?yàn)樽约阂擦私膺^編程的知識(shí),所以課程內(nèi)容確實(shí)覺得也正好符合孩子認(rèn)知規(guī)律。之前孩子就特別內(nèi)向也不太愛說話就愛自己玩,前不久在童程童美報(bào)完了編程課孩子更愛向我展示他自己的課堂成果了,這一塊感覺真的是非常好,很明顯能看到孩子更加自信了,相信溝通方面繼續(xù)下去也會(huì)越來越好。
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