近期很多家長(zhǎng)在問“小孩注意力如何培養(yǎng)”，下面就跟隨小編一起去了解下如何培養(yǎng)孩子注意力，如何培養(yǎng)孩子注意力!，怎么培養(yǎng)孩子注意力？，要重視孩子的注意力的培養(yǎng)??

1.如何培養(yǎng)孩子注意力

1、給孩子進(jìn)行勸說，讓孩子認(rèn)識(shí)到注意力的重要性。如果孩子出現(xiàn)了注意力不集中，上課不會(huì)很好的聽講，從而影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。讓孩子注意到問題的重要性，孩子慢慢從心理上能夠自我得到改善。2、進(jìn)行注意力行為的訓(xùn)練，比如給孩子進(jìn)行獨(dú)木橋、拼圖以及其他的游戲，讓孩子養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。一般如果孩子表現(xiàn)有進(jìn)步，家長(zhǎng)要積極的進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，千萬不要打擊孩子的積極性。3、如果孩子稍微有點(diǎn)不太如意，家長(zhǎng)也要時(shí)常的鼓勵(lì)，千萬不要簡(jiǎn)單粗暴地進(jìn)行指責(zé)，否則孩子的注意力是很難得到培養(yǎng)的。一般給孩子訓(xùn)練要掌握一個(gè)原則，以鼓勵(lì)為主，批評(píng)要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

2.如何培養(yǎng)孩子注意力!

注意能力的差異是客觀存在的，但也可以通過生活實(shí)踐的鍛煉而得到改善。怎樣提高“注意力”呢? 1.明確目的任務(wù)。對(duì)學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)有清晰的了解時(shí)，就會(huì)提高自覺性，增強(qiáng)責(zé)任感，集中注意力。即使注意力有時(shí)渙散，也會(huì)及時(shí)引起自我警覺，把分散的注意收攏回來。 2.克服內(nèi)外干擾?？朔?nèi)部干擾，除了要避免用腦疲勞，保證充足的睡眠外，還要積極參加體育活動(dòng)，把自己調(diào)整到*狀態(tài);克服外部干擾，除了盡量避開影響注意的外界剌激外(如課上收起與上課無關(guān)的報(bào)刊雜志，在家寫作業(yè)時(shí)關(guān)掉收錄機(jī)或電視等)，還應(yīng)適當(dāng)?shù)赜幸忮憻捵灾屏?培養(yǎng)“鬧中求靜”的心態(tài)，使注意能高度集中和穩(wěn)定。 3.養(yǎng)成注意習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程中，要會(huì)“自我提問”。為求答案，積極思考，保持高度注意，出現(xiàn) “走神兒”時(shí)，要會(huì) “自我暗示”，保持注意的穩(wěn)定。學(xué)習(xí)臨結(jié)束時(shí)，更要使注意保持緊張狀態(tài)，決不能虎頭蛇尾。俗話說 “習(xí)慣成自然”，以養(yǎng)成良好的注意習(xí)慣入手，是全面提高注意力的捷徑。

3.怎么培養(yǎng)孩子注意力？

我家小寶注意力不集中，上課打小差，老師都找我談話了，這家伙上課不專心聽講。為了訓(xùn)練小家伙注意力集中，我決定開始行動(dòng)了！1.看看孩子的興趣是什么，讓孩子堅(jiān)持去做一件自己喜歡的事情，培養(yǎng)孩子的專注力。2.讓孩子去拼圖，拼圖是最訓(xùn)練耐心和專注力，一定要心神合一，不能分心。3.當(dāng)孩子有進(jìn)步的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子的表現(xiàn)，肯定孩子的行為。4.告訴孩子一件事情應(yīng)該怎么做，才是對(duì)的，就像上課一樣，要專心聽講，要不然考試就掛雞蛋了?，F(xiàn)在，小家伙上課可積極了，還經(jīng)常舉手回答問題呢！

4.要重視孩子的注意力的培養(yǎng)

要重視孩子的注意力的培養(yǎng)活動(dòng)目的1、讓家長(zhǎng)了解判斷孩子注意力形成情況的方法。2、幫助家長(zhǎng)掌握培養(yǎng)孩子注意力的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT活動(dòng)過程（一）孩子注意力缺陷及矯治案例：琪琪6歲了，終于盼到了上*的一天。可是，開學(xué)沒幾天，老師就反應(yīng)琪琪常常不專心學(xué)習(xí)，注意力不集中，邊上課邊玩。邊做練習(xí)邊玩。爸爸媽媽不知如何是好。上面的案例說明了一個(gè)問題，孩子的注意力不集中，便無法很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并由此會(huì)導(dǎo)致他常受批評(píng)，從而形成厭學(xué)，失去自信。所以家長(zhǎng)要重視了解兒童注意力不集中產(chǎn)生的原因矯正的辦法。（2）注意力不集中的表現(xiàn)及原因我們?nèi)绾斡^察和判斷孩子的注意能力呢？通常所講注意總是說注意看、注意聽、注意說、注意做等等。這說明注意不是一種獨(dú)立的人心理活動(dòng)，它是伴隨著其他心理活動(dòng)出現(xiàn)的。所以觀察孩子注意力時(shí)也要通過活動(dòng)這一途徑。一般可以從以下幾個(gè)方面判斷孩子的注意力是否有缺陷。1、看孩子在日常生活中能否主動(dòng)選擇事物、堅(jiān)持注意。2、看孩子對(duì)他感興趣的事物是否能長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注。3、孩子在做一件事情是是否很快分散注意，經(jīng)常有頭無尾。4、當(dāng)孩子集中注意做完一件事后，能否能及時(shí)轉(zhuǎn)移注意。孩子有上述情況是怎么回事呢？一般而言，兒童在注意力的保持與集中方面總比大人差些。由于腦神經(jīng)的不成熟，心理上的幼稚，兒童面對(duì)自己不喜歡的事情時(shí)，其注意李往往不能很好的專注，自我克制能力差。因而，

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