
地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)
北京金色雨林培訓(xùn)專(zhuān)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。北京金色雨林培訓(xùn)作為兒童學(xué)習(xí)能力的倡導(dǎo)者,致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),銳意進(jìn)取,進(jìn)一步優(yōu)化綜合學(xué)習(xí)力的課程,以*新的腦科學(xué)研究成果為依托,深化課程內(nèi)涵,豐富訓(xùn)練體驗(yàn),幫助每一個(gè)北京金色雨林培訓(xùn)的孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),并引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉優(yōu)良品格。
130****7193 :通過(guò)北京金色雨林情感力控制優(yōu)化訓(xùn)練的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的孩子溝通能力真的非常好了,真的非常感謝這個(gè)訓(xùn)練
185****4543 :感覺(jué)金色雨林這個(gè)學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)服務(wù)真的很不錯(cuò),對(duì)自己的孩子更了解了,也知道孩子哪方面能力欠缺,對(duì)孩子的教育也能有更清晰的方向

地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)
北京博沃思未來(lái)致力于針對(duì)5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺(tái)。目前在*10多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了20多家訓(xùn)練中心,累計(jì)為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練、心理咨詢服務(wù)與家庭教育支持。
139****9489 :之前特別頭疼,自己寶貝在家里太好動(dòng)了,每天只要一沒(méi)管住就要上房揭瓦了。我每天又要上班下了班又要照顧他,本來(lái)就很累了。寶貝精力又特別旺盛,我真是沒(méi)辦法。在這里學(xué)一段時(shí)間,真的乖了些,脾氣也不那么暴躁了。
132****4043 :幼兒園老師反饋孩子的專(zhuān)注力不太好,上課容易走神。點(diǎn)擊預(yù)約就有老師打電話過(guò)來(lái)溝通孩子的情況,就約了個(gè)時(shí)間來(lái)體驗(yàn),里邊空間也挺大,老師很專(zhuān)業(yè),做各種孩子有興趣的實(shí)驗(yàn)。

地址:北京海淀區(qū)
北京金博智慧是技術(shù)體系成熟的注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),使用成熟的訓(xùn)練體系,結(jié)合自主研發(fā)專(zhuān)利腦電生物反饋設(shè)備,致力于解決青少年成長(zhǎng)中的注意力問(wèn)題。公司針對(duì)不同的兒童采用的4類(lèi)評(píng)估系統(tǒng)對(duì)孩子注意力的各個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行詳盡的測(cè)評(píng),并根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告做個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,在注意力訓(xùn)練方面擁有完善的評(píng)估體系和嚴(yán)謹(jǐn)完整的訓(xùn)練體系。公司已在北京、上海、深圳、杭州、石家莊、沈陽(yáng)等城市已成立30余家校區(qū)中心,服務(wù)超過(guò)30萬(wàn)學(xué)員。2020年計(jì)劃*所有重點(diǎn)城市布局,并將業(yè)務(wù)拓展至海外華語(yǔ)地區(qū)。
136****9441 :我家孩子在這里上了一段時(shí)間訓(xùn)練課之后好很多了。一開(kāi)始他不愛(ài)動(dòng)口也不愛(ài)動(dòng)手、運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),家里人都很擔(dān)心。現(xiàn)在老師耐心地教過(guò)之后,各種運(yùn)動(dòng)做得都很順利,我們看著很欣慰。孩子在家也愿意運(yùn)動(dòng)了,和我們交流也有了明顯的進(jìn)步,邏輯思維能力也強(qiáng)了許多,很感謝老師們專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)帶著我家孩子進(jìn)步!
181****7476 :位置好,環(huán)境更好,接待老師很認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待家長(zhǎng)有耐心,對(duì)孩子更有耐心。以前對(duì)專(zhuān)注力知識(shí)一點(diǎn)都不了解,經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的講解我懂得了很多。主管老師給我介紹了上課的老師,主管和老師都溫柔善良漂亮,更重要的是專(zhuān)業(yè)。孩子很喜歡老師,很喜歡那里的訓(xùn)練。我以后可以放心了。