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2024年家庭教育指導(dǎo)師證統(tǒng)一報(bào)考流程

日期:2024-05-08 17:39:52     瀏覽:121    來(lái)源:技能鑒定報(bào)名中心
核心提示:堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新家風(fēng)家訓(xùn)的方法;傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)不僅在內(nèi)容上有許多可以借鑒的地方,在方法上也有其獨(dú)到之處。其一,注重蒙以養(yǎng)正,從小

堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新家風(fēng)家訓(xùn)的方法;傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)不僅在內(nèi)容上有許多可以借鑒的地方,在方法上也有其獨(dú)到之處。其一,注重蒙以養(yǎng)正,從小抓起?!额伿霞矣?xùn)》強(qiáng)調(diào)"教婦初來(lái),教兒嬰孩",旨在抓住成長(zhǎng)關(guān)鍵期進(jìn)行教育,這充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)家訓(xùn)尊重教育基本規(guī)律的一面。

【為什么需要家庭教育指導(dǎo)師】

一個(gè)健康成長(zhǎng)的孩子應(yīng)該具備"六商",即心商、德商、智商、情商、逆商和財(cái)商,其中健康的心態(tài)和良好的品德是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)*重要的因素,近期*指出,目前國(guó)內(nèi)有80%的家庭存在著不同程度的青少年逃課厭學(xué),親子沖突,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等一系列問(wèn)題,這些問(wèn)題的一切源頭就是來(lái)自于家庭成員的生活方式,以及事情的處理方式,孩子們?cè)谑裁礃拥沫h(huán)境下成長(zhǎng),就容易長(zhǎng)成什么樣的性格,創(chuàng)造出一個(gè)和諧的生活環(huán)境,健康的心態(tài)和良好的品德是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)*重要的質(zhì)素,但這也是時(shí)下青少年*為欠缺的。

具體的報(bào)考條件可能會(huì)因地區(qū)的不同而略有差異,報(bào)名拿證具體詳情,聯(lián)系張*老*師,詳細(xì)解答辦理流程。

家庭教育行業(yè)是一個(gè)新的行業(yè),但是它也是一個(gè)古老的行業(yè)。家庭教育行業(yè)是一個(gè)民族生存和發(fā)展的根基,家庭是一個(gè)社會(huì)的基本組成單位。家庭教育的發(fā)展對(duì)*的家庭教育也是一種影響,但是這個(gè)還不是家庭教育發(fā)展的重要原因,其發(fā)展的原因還有著其更深層次的理由。這就是*的傳統(tǒng)家庭教育。家庭教育行業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè),因此從事家庭教育的人也有著為這一事業(yè)獻(xiàn)身的崇高理想,要具備很強(qiáng)的歷史責(zé)任感。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】

1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì)人士。

2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

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給予對(duì)方鼓勵(lì)和支持,建立向上向善的夫妻關(guān)系。在日常生活中,可以多用鼓勵(lì)性的話語(yǔ),給予對(duì)方肯定和支持,共同促進(jìn)家庭發(fā)展。需要說(shuō)明的是,鼓勵(lì)不是施加壓力,一定是在充分尊重對(duì)方選擇的基礎(chǔ)上,在對(duì)方心甘情愿做一件事情時(shí),送上適當(dāng)?shù)目隙ㄔ捳Z(yǔ),表現(xiàn)出欣賞和贊美。

同時(shí)對(duì)于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的,家庭教育計(jì)劃應(yīng)貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個(gè)家庭歷程,一個(gè)家庭會(huì)在至少20年的時(shí)間里都需要家庭教育指導(dǎo),需求時(shí)間長(zhǎng)。  

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