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家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件

日期:2024-03-25 17:45:09     瀏覽:74    來(lái)源:技能鑒定報(bào)名中心
核心提示:核心價(jià)值是現(xiàn)代家庭教育的重要內(nèi)容一方面,家庭教育應(yīng)該根據(jù)核心價(jià)值的要求,將培養(yǎng)具有堅(jiān)定價(jià)值素養(yǎng)的公民作為目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)該將核

核心價(jià)值是現(xiàn)代家庭教育的重要內(nèi)容一方面,家庭教育應(yīng)該根據(jù)核心價(jià)值的要求,將培養(yǎng)具有堅(jiān)定價(jià)值素養(yǎng)的公民作為目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)該將核心價(jià)值的三個(gè)層面的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為人的素質(zhì),要求孩子既能夠理解、認(rèn)同、踐行核心價(jià)值的內(nèi)涵與要求,還能夠擁有利用核心價(jià)值的基本精神解決實(shí)際價(jià)值問(wèn)題的智慧與能力。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】

我國(guó)開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國(guó)內(nèi)至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國(guó)75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(zhǎng)對(duì)孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽(tīng)話,學(xué)習(xí)不理想,家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí),家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會(huì)越來(lái)越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】

1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類社會(huì)人士。

2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來(lái)的黃金職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

家庭教育指導(dǎo)是集教育的思想性、專業(yè)性與目的性于一體的教育活動(dòng)。非正規(guī)性。家庭教育指導(dǎo)與學(xué)校系統(tǒng)的教育教學(xué)活動(dòng)相比,具有非正式的特點(diǎn),屬于非正規(guī)教育的范疇。盡管我*庭教育指導(dǎo)有相關(guān)的主責(zé)*②,也有相對(duì)統(tǒng)一、明確的指導(dǎo)大綱,但在學(xué)術(shù)研究及教育實(shí)踐中沒(méi)有形成獨(dú)立的*,統(tǒng)一的教材及課程設(shè)置,也沒(méi)有學(xué)制度及專業(yè)人示社才培養(yǎng)計(jì)劃,仍然屬于*推動(dòng)和倡導(dǎo)、社會(huì)和民間各施其力的狀況。

不同類型家庭的教育指導(dǎo),在家庭教育指導(dǎo)工作中,家長(zhǎng)來(lái)自不同類型的家庭,他們的特點(diǎn)不同,需求也有所不同。掌握不同結(jié)構(gòu)類型家庭的特點(diǎn)并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),是有效開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的重要保證。核心家庭與主干家庭的家庭教育指導(dǎo)核心家庭--促進(jìn)父母共同養(yǎng)育,在計(jì)劃生育政策的影響和人口遷移流動(dòng)加劇等因素的作用下,家庭戶規(guī)模在近30年來(lái)呈現(xiàn)出不斷小型化的趨勢(shì),這個(gè)趨勢(shì)在城市和農(nóng)村趨同且收縮都比較迅速,大家庭正在消失。只有一人的家庭戶和戶成為當(dāng)代*家庭戶的主體,*家庭戶結(jié)構(gòu)正進(jìn)一步趨于簡(jiǎn)化。這種變化是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,呈現(xiàn)出現(xiàn)代人的生活模式,其中孩子未成年的二戶--核心家庭--占有較大比例。

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