深人的文獻探討。在確定研究問題的領(lǐng)域與焦點后,應(yīng)深入地從過去的文獻中獲得該問題的目的、方法、程序等內(nèi)容的啟示。擬訂教育行動研究方案計劃。根據(jù)文獻的探討及研究問題,教育行動研究者應(yīng)規(guī)劃選擇研究目的、方法、工具、程序,并確定協(xié)同合作進行研究的伙伴、樣本及資料處理方法。執(zhí)行教育行動研究計劃。根據(jù)研究計劃,收集、分析及解釋資料,執(zhí)行教育行動研究計劃,設(shè)法解答所要研究的問題。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達15萬元-50萬元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽話,學(xué)習(xí)不理想,家長之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會越來越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機構(gòu)、早教機構(gòu)、家庭教育機構(gòu)、婦女兒童教育機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的黃金職業(yè),隨著家長越來越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

家庭教育指導(dǎo)要點,0~3歲兒童心理發(fā)展的首要任務(wù)是建立安全的依戀關(guān)系。母親要承擔起撫育子女的主要責任,并經(jīng)常保持親子之間親密的身體接觸哈洛的實驗告訴我們,父母要多與孩子相處,保持良好的依戀關(guān)系目前,在我國很多年輕媽媽由于工作原因,會將孩子托付給長輩或者保姆照顧,自己與孩子相處的時間較少。這種做法不利于孩子與父母建立良好的依戀關(guān)系,不利于安全型依戀關(guān)系的建立。

以教學(xué)為主的學(xué)校教育有兩個邏輯起點,即大規(guī)模批量制造符合某種標準的人才和不斷提高制造人才的效率。學(xué)校中的教育有著極強的規(guī)范和系統(tǒng)性。如標準化的教室、操場等基礎(chǔ)設(shè)施,統(tǒng)一的學(xué)制、課程標準、班級授課制,嚴格的管理和評制度邏輯精密的知識體系等。這些特征都是家庭教育和社會教育所不具備的。