重磅來襲|無錫值得信任的感統培訓機構實力排名一欄〔精選機構一覽〕，不對口沒關系，無錫感統訓練給你帶來不一樣的體驗，快來看看小編的良苦用心的整理感統訓練有沒有必要，感統訓練到底有沒有用，怎樣確認有自閉癥，導致感統失調的基本原因，怎么判斷是不是自閉癥，感統失調的表現有哪些呢，兒童感統失調是怎么回事，感統訓練效果如何。

1.感統訓練有沒有必要

感統失調一般發(fā)生在發(fā)育障礙兒童身上，而感覺統合治療結合游戲，語言開發(fā)對這些發(fā)育不良的小朋友有良好的干預效果。那普通小朋友訓練感覺統合有沒有用呢？當然對普通小朋友也是很有幫助的。場上的感統治療機構魚目混珠，不建議普通兒童的家長輕易選擇一家機構，去給孩子做訓練。

2.感統訓練到底有沒有用

感統訓練肯定是有用的，感統失調不是疾病，不是疾病意味著對生活影響不全很大。因為每個孩子都或多或少的存在感統失調，只是輕重不同，程度輕的孩子在學習上先天就比程度重的孩子占有優(yōu)勢，所以關鍵還是要看孩子在感統的哪方面不足，通過訓練補足相應的能力就可以了。

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3.怎樣確認有自閉癥

自閉癥兒童無法模仿，大多數兒童喜歡模仿各種人的動作和語言。 通過模仿，孩子可以學到很多語言、手勢和表情，但自閉癥孩子不會模仿。自閉癥兒童在語言方面比較陌生，表達和理解語言的能力較差，不能正確使用詞語表達問題，甚至會出現發(fā)音錯誤。 他們經常帶著奇怪的口音單獨說話， 孩子越大越不愿意說話

4.導致感統失調的基本原因

一般生活在大城的孩子，或者由老人帶大的孩子多多少少都會有一些感統失調問題，養(yǎng)育太精細、太愛干凈、這太臟那太危險、這不讓動那不讓碰、過度保護、溺愛、運動量不足、爬行量不夠都會引發(fā)感統失調。相比之下同齡男孩卻憨頭憨腦，如今高考中人們議論紛紛的“娘子軍”現象，就是中*就已經存在的“陽盛陽衰”現象的延續(xù)。

5.怎么判斷是不是自閉癥

如果家長還是無法判斷孩子到底是自閉癥，還是感統失調，您也可以找一些專業(yè)也的培訓機構老師為孩子做一個全面系統的評估，但凡有一線希望，我們都不要放棄。假如孩子真的只是感統失調，那么通過科學系統有針對性的感統訓練，改善的可能性還是非常大的！

6.感統失調的表現有哪些呢

反應遲鈍。個別情況下身體活動還算靈活，恐高反應比常人遲鈍，轉圈圈卻一點都不暈，對痛感反應異常，有時候自己受傷了都不知道，可能是大腦的神經中貧乏的原因。反映過于ji端或過于遲鈍，需要進行感統訓練改善這一狀況。都是過于膽大或者膽小。感統失調的兒童性格表現可能非常極端，或許他們非常大膽，往往危險和魯莽，又或者他們的行為相反，膽小，害怕接觸陌生人和緊張。這主要是因為他們與外界的接觸較少。

7.兒童感統失調是怎么回事

感統失調意味著兒童的大腦對身體各感官失去了控制和組合的能力，將在不同程度上削弱人的認識能力、適應能力推遲人的社會化進程。感覺統合理論創(chuàng)始人愛爾絲博士曾指出，感覺統合失調會嚴重影響孩子的健康成長，其危害涉及包括心理素質、智力開發(fā)、綜合能力、學習能力性格、人際關系等方面，不但影響孩子智力的開發(fā)，甚至還會影響各方面能力的正常發(fā)展，而這種障礙在孩子13歲時就基本定型，大腦發(fā)育基本成熟，所以要需要盡早改善。

8.感統訓練效果如何

感統訓練的康復效果因個體而異，取決于許多因素，包括感統失調的程度 個體的遵循程度、訓練計劃的個體化等。對于一些個體來說，感統訓練可以顯著改善感覺處理和整合的能力，并且在學習、行為和情緒方面帶來積極的變化。然而對于另一些個體，感統訓練的效果可能相對較小或不明顯。

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