"閱讀指導(dǎo)師訓(xùn)練營讓我的思路次清晰起來。培訓(xùn)讓人明白了,一本書要帶給孩子的是什么,為什么要這么設(shè)計。"你會收獲什么?1、職業(yè)認(rèn)證中心頒發(fā)的"閱讀指導(dǎo)師"證書;2、專業(yè)、的繪本理論知識;3、收獲一個愛閱讀、愛生活、積極向上正能量的社交圈子。

證書的含金量:科學(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心頒發(fā)《中級繪本閱讀指導(dǎo)師》證書科學(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心,是由科學(xué)學(xué)會發(fā)起成立,具有的法人資格和辦學(xué)資質(zhì)的事業(yè)單位, 聯(lián)網(wǎng)查詢,含金量高,通用。該證書是對持證人的知識水平、技能的客觀評,既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任技術(shù)職務(wù)的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的的證明。

閱讀繪本對兒童閱讀能力的乃至一生的成長發(fā)展都有著不可估量的作用,主要體現(xiàn)為以下幾個方面。 (一)有助于兒童的語言表達(dá)能力 (二)有助于促進(jìn)兒童品格的健康發(fā)展 (三)有助于兒童形成圖像思維,豐富兒童的想象力 (四)有助于兒童的探究能力 (五)有助于增進(jìn)親子感情,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展 (六)有助于兒童的和審美能力 (七)有助于讓孩子擴(kuò)展知識面,促進(jìn)兒童發(fā)展 繪本閱讀指導(dǎo)師證書我考取的是由科學(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心頒發(fā)的"人才職業(yè)能力證書",直接中級,是可備案可查的認(rèn)證證書?？茖W(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心,由科學(xué)學(xué)會發(fā)起成立,具有法人資格和辦學(xué)資質(zhì)的事業(yè)單位。

兒童閱讀不簡單等同于講故事繪本閱讀路上的推廣人是任重而道遠(yuǎn)的。兒童閱讀指導(dǎo)師課程讓我們在理論與實踐的結(jié)合中。關(guān)于閱讀指導(dǎo)師在、學(xué)校、家庭,乃至全社會投入前所未有的人力和財力去推動閱讀發(fā)展的,閱讀不再是語文承擔(dān)的工作,也不再僅僅是讀讀書這么簡單的事情。

閱讀指導(dǎo)師證是你上崗必備證書,通用,可查,聯(lián)系在線燕子助你考證,我們身邊從事閱讀行業(yè)的很多,大家都有多年的從業(yè),考慮到大家的時間成本,首期我們開設(shè)閱讀指導(dǎo)師直通班。這些已經(jīng)成為家長、繪本愛好者、繪本館經(jīng)營者、閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)習(xí)和的知識,所以,閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。 繪本中的文字非常少,但正因為少,對作者的要求更高:它精練,用簡短的文字構(gòu)筑出一個跌宕起伏的故事;它風(fēng)趣活潑,符合孩子們的語言習(xí)慣。因此,繪本的作者往往對文字仔細(xì)推敲,再三錘煉。

近幾年,在統(tǒng)籌解決人口問題的決定中將少兒教育稱之為"閱讀指導(dǎo)",這是人口素質(zhì)的起始環(huán)節(jié),隨著家長對孩子教育的,閱讀指導(dǎo)師和繪本閱讀師的含金量將逐步。提倡全民閱讀,閱讀指導(dǎo)師和繪本閱讀師以后會越來越吃香。 成了一種令人羨慕的新職業(yè)。目前在的人才缺口大概是數(shù)以萬計!各行各業(yè)都需要持證上崗,具備證書就業(yè)機(jī)會大,升職大有用途,正規(guī)證書聯(lián)網(wǎng)可查,可,報名、培訓(xùn)、一體,助您考取!咱們機(jī)構(gòu)從事教育多年,報名、培訓(xùn)、一體,線上線下都可以報名。

什么是兒童閱讀指導(dǎo)師? 專 業(yè)指導(dǎo)兒童開啟閱讀學(xué)習(xí)的新興職業(yè)/引導(dǎo)兒童建立閱讀習(xí)慣/引導(dǎo)兒童利用正確的閱讀進(jìn)行閱讀/兒童的閱讀能力/幫助兒童在閱讀中閱讀力和學(xué)習(xí)力 想做繪本事業(yè),先搞懂貨源,搞清楚知識,有一定的顧客基礎(chǔ)量,在考慮付費(fèi)參加更多的知識培訓(xùn)。要讓投入和產(chǎn)出相對等。別做了幾千塊的專業(yè)知識學(xué)習(xí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己并不會,或者是不喜歡,那就得不償失了。 閱讀中會遇到很多問題,因此希望專業(yè)指導(dǎo)的呼聲也越來越強(qiáng)烈。這些已經(jīng)成為家長、繪本愛好者、繪本館經(jīng)營者、閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)習(xí)和的專業(yè)知識,這是全民閱讀時代到來的行業(yè)發(fā)展需求,所以,閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。 如何把理論,化為可執(zhí)行落地的課程及活動方案;如何對在閱讀指導(dǎo)中提的建議和支持,是我們課程的核心所在!

熱點(diǎn)繪本閱讀指導(dǎo)師證怎么報名, 繪本是學(xué)前兒童和*低年級兒童閱讀的主要文本,是用圖文共同講述或者以圖為主講述傳遞內(nèi)容。文字少或者沒有是繪本重要的特點(diǎn),兒童在閱讀中,要運(yùn)用自己的閱讀理解力、想象力、思考力、觀察力和判斷力等諸多高階思維。繪本閱讀對于促進(jìn)幼兒和低齡兒童的智力發(fā)展上具有獨(dú)特的價值和功能,在核心素養(yǎng)改革推進(jìn)的當(dāng)下,更具有不可或缺的地位。