一、【熱薦】東莞專(zhuān)注訓(xùn)練大腦記憶力的培訓(xùn)名單榜首匯總(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東博沃思未來(lái)教育
2. 東莞東方司樂(lè)國(guó)際教育
3. 東莞東方啟音
4. 廣東康語(yǔ)教育
5. 廣東子曰教育
6. 金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
7. 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
8. 未星感統(tǒng)訓(xùn)練
9. 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
10. 麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心
二、【熱薦】東莞專(zhuān)注訓(xùn)練大腦記憶力的培訓(xùn)名單榜首匯總(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：博沃思未來(lái)倡導(dǎo)大腦訓(xùn)練,讓孩子更聰明,致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展,博沃思未來(lái)于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品,為*家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。
主推課程：記憶力、專(zhuān)注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評(píng)價(jià)：
183****6159 ：上周去試了課,孩子特別喜歡,老師課后跟我們做了詳仔的講解,很有耐心,也特別專(zhuān)業(yè),先給孩子扳了半年,期待孩子的改變,做為父母我們也會(huì)和老師一起配合。
181****8566 ：聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)博沃思的感統(tǒng)訓(xùn)練,本來(lái)以為這么好的訓(xùn)練會(huì)很貴,在體驗(yàn)訓(xùn)練的時(shí)候向訓(xùn)練師了解了一下博沃思的價(jià)格,在接受范圍內(nèi), 性?xún)r(jià)比是很高的了,果斷報(bào)了。
134****4091 ：到專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),能很明顯感覺(jué)到孩子的變化的, 現(xiàn)在在學(xué)習(xí)被老師批評(píng)的次數(shù)都少了很多
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：公元2009年,東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心成立,隸屬于北京司樂(lè)國(guó)際教育咨詢(xún)有限公司,東方司樂(lè)專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)智能的十種訓(xùn)練方式,提升3-13歲孩子的六*習(xí)能力:注意能力、記憶能力、言語(yǔ)能力、思維能力、情緒管理、合作能力等。
主推課程：記憶力，專(zhuān)注力，注意力，邏輯思維，家庭教育
學(xué)員評(píng)價(jià)：
144****7603 ：醫(yī)院檢查孩子的情況跟不上同齡孩子,作為父母內(nèi)心真的好優(yōu)慮,醫(yī)生建議過(guò)來(lái)做訓(xùn)練,也上網(wǎng)對(duì)比了一下,后聯(lián)系了客服預(yù)約評(píng)估。次來(lái)這里,地方還是有點(diǎn)難找的,環(huán)境很好,老師也很熱情,經(jīng)過(guò)評(píng)估感覺(jué)評(píng)估師挺專(zhuān)業(yè)的,能說(shuō)出孩子的情況,也給到了一些建議,希望通過(guò)上課,孩子的情況能盡快跟上來(lái)。
180****1471 ：建議寶媽們孩子有小問(wèn)題一定要及時(shí)處理,不然拖著拖著就變大問(wèn)題了,我是覺(jué)得我家孩子語(yǔ)言發(fā)育有點(diǎn)遲緩,來(lái)東方司樂(lè)也上了一年了,現(xiàn)在超級(jí)流利,會(huì)讀故事,也會(huì)讀繞口令。鄰居有個(gè)小哥哥,比我們大,大人一直覺(jué)得是晚說(shuō)話(huà),現(xiàn)在六歲了,語(yǔ)言能力還不如我家孩子,所以真的真的要早發(fā)現(xiàn)在處理。
182****5142 ：去醫(yī)院檢查是感統(tǒng)失調(diào)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩。醫(yī)生建議去做干預(yù),后來(lái)就在網(wǎng)上搜到了家附近的機(jī)構(gòu),抱著試試看的態(tài)度來(lái)試了一節(jié)課,這里的校長(zhǎng)非常熱情接待了我們。孩子試了一節(jié)課后配合的還不錯(cuò),校長(zhǎng)和老師也很專(zhuān)業(yè)。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：東方啟音是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)等問(wèn)題提供早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù),幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙。
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià)：
136****3747 ：處在青春期的孩子在情緒上總是陰晴不定的,報(bào)了東莞東方啟音的情緒管理課程,提高了孩子的情緒管理能力, 繼續(xù)期待中
136****2049 ：之前特別頭疼,自己寶貝在家里太好動(dòng)了,每天只要一沒(méi)管住就要上房揭瓦了。我每天又要上班下了班又要照顧他,本來(lái)就很累了。寶貝精力又特別旺盛,我真是沒(méi)辦法。在這里學(xué)一段時(shí)間,真的乖了些,脾氣也不那么暴躁了。
177****9169 ：帶著孩子剛?cè)サ臅r(shí)候就被老師們的熱情打動(dòng)了,他們對(duì)孩子進(jìn)行了特別細(xì)致的檢測(cè),問(wèn)了好多問(wèn)題,給我的感覺(jué)就是很專(zhuān)業(yè),帶著孩子去過(guò)這么多家機(jī)構(gòu)醫(yī)院,東方啟音算是比較專(zhuān)業(yè)的了。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：康語(yǔ)成立于2010年目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶(hù),有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
主推課程：感統(tǒng)，專(zhuān)注力，
學(xué)員評(píng)價(jià)：
136****7955 ：孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機(jī)構(gòu),充分了解之后選擇了康語(yǔ)兒童康復(fù)中心,這邊的訓(xùn)練對(duì)于我們家小朋友干預(yù)還是非常有用的,老師結(jié)合案例去分享,很好理解。
157****3507 ：通過(guò)康語(yǔ)的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,孩子的語(yǔ)言能力有進(jìn)步,脾氣也變好了,這里的老師很負(fù)責(zé),我也很放心。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：在課程和方案設(shè)計(jì)過(guò)程中,子曰更加關(guān)注幼兒生活的家庭環(huán)境和社區(qū)環(huán)境,聚焦孩子的痛點(diǎn)和需求,既考慮幼兒的個(gè)體能力和興趣需要,又有機(jī)地融入國(guó)外先進(jìn)的教育理念和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),旨在培養(yǎng)幼兒獲取學(xué)習(xí)能力,而非刻板的技能。圍繞幫助幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的訓(xùn)練目標(biāo),線(xiàn)下中心開(kāi)設(shè)促進(jìn)幼兒言語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力發(fā)展的言語(yǔ)課程、發(fā)展幼兒綜合能力的語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展課程、夯實(shí)幼兒基本能力的動(dòng)作技能課程。同時(shí)通過(guò)線(xiàn)上父母訓(xùn)練營(yíng)和YUE到家入戶(hù)指導(dǎo)線(xiàn)上線(xiàn)下組合互動(dòng)模式,為學(xué)員家庭提供涵蓋個(gè)案管理、個(gè)別化教育計(jì)劃、一對(duì)一實(shí)時(shí)指導(dǎo)等一站式綜合服務(wù),做到家校真正合一。
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，語(yǔ)言康復(fù)，
學(xué)員評(píng)價(jià)：
139****4816 ：孩子從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愿意和人說(shuō)話(huà)。來(lái)這里學(xué)了兩三周課程,孩子現(xiàn)在說(shuō)的話(huà)多了,也能清楚的表達(dá)自己的想法!相信在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練還會(huì)好很多
184****2335 ：以前不覺(jué)得孩子感統(tǒng)這塊有問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹之后我更覺(jué)得疏忽了對(duì)孩子的照顧,謝謝老師們讓我對(duì)孩子的關(guān)注又多了起來(lái)
159****9879 ：孩子在子曰接受了一段時(shí)間的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,效果的真的提升很多,說(shuō)話(huà)清晰多了。果斷繼續(xù)參加訓(xùn)練
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心自成立以來(lái),提供的各項(xiàng)服務(wù)都取得了顯著的效果,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,尤其語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練的效果非常突出,聞?dòng)嵍鴣?lái)的有很多2歲以上不開(kāi)口講話(huà)的孩子家長(zhǎng),但這一部分孩子并不是所有的都是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,有的是有自閉癥的表現(xiàn),也有一些是已經(jīng)診斷為自閉癥的孩子。為了給這類(lèi)孩子更專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練, 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心新增開(kāi)設(shè)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目,項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、情緒行為控制訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練,記憶力,專(zhuān)注力以及注意力等。
主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià)：
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：未星感統(tǒng)訓(xùn)練特有的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)體系及家庭化教育方案,已經(jīng)培養(yǎng)出2000多 名*的孩子,目前我們已經(jīng)研設(shè)有多個(gè)課程,數(shù)位專(zhuān)業(yè)老師一守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。我們追求非風(fēng)的成就,通過(guò)卓越品質(zhì)贏(yíng)得尊敬;我們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真工作,通過(guò)誠(chéng)信有價(jià)值的服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù);我們對(duì)未來(lái)的追求永無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新達(dá)到高效完美。
主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià)：
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心是基于一定的科學(xué)依據(jù)的, 當(dāng)孩子開(kāi)始來(lái)到智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心的時(shí)候, 訓(xùn)練師們就會(huì)給孩子做一個(gè)全面的測(cè)評(píng),通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)來(lái)了解孩子的實(shí)際情況,并且在測(cè)評(píng)結(jié)果出來(lái)時(shí), 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心的訓(xùn)練師也會(huì)跟著孩子的家長(zhǎng)共同討論孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,先戰(zhàn)準(zhǔn)孩子在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的小問(wèn)題,再制定一個(gè)專(zhuān)屬的訓(xùn)練方案。感覺(jué)統(tǒng)合出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的情況有很多種,如手眼不協(xié)調(diào)、身體平衡感不良等等,這些都是感統(tǒng)不協(xié)調(diào)出現(xiàn)的癥狀,這時(shí)。 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心的訓(xùn)練師就會(huì)采用一些方式幫助孩子進(jìn)行矯正。
主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià)：
