漢字啟蒙教育培訓(xùn)師證書是*電教館*頒發(fā)的,證書受到*認(rèn)證企業(yè)認(rèn)可,是每位從事這個(gè)職業(yè)的考生都必須考取的專業(yè)證書,有需要報(bào)考的考生可以聯(lián)系八角藤考證中心咨詢報(bào)名。

漢字啟蒙教育培訓(xùn)師知識(shí)引導(dǎo)

在知識(shí)方面,引導(dǎo)幼兒了解漢字的來源、發(fā)展和演變,知道象形文字的來歷,認(rèn)識(shí)象形文字與現(xiàn)代漢字的區(qū)別;了解文字的字型結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)田字格的結(jié)構(gòu);知道文字與人們生活的關(guān)系,感受文字符號(hào)在日常生活中的功能和意義;了解有關(guān)的書寫工具及使用方法,了解書法的內(nèi)涵、特征、風(fēng)格及發(fā)展等。

漢字啟蒙教育培訓(xùn)師技能學(xué)習(xí)

在技能方面,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀、書寫習(xí)慣和技能,能運(yùn)用漢字的構(gòu)形特點(diǎn)創(chuàng)造性地解說自己的觀點(diǎn),欣賞藝術(shù)字的造型,能為自己的名字設(shè)計(jì)藝術(shù)字;指導(dǎo)兒童借助田字格把握漢字的筆畫和間架結(jié)構(gòu),幼兒有自發(fā)書寫行為時(shí),示范正確的書寫姿勢(shì),幫助幼兒學(xué)習(xí)由上至下、由左至右的運(yùn)筆技能,保持正確的書寫姿勢(shì);運(yùn)用文字和符號(hào)輔助幼兒記錄和總結(jié)游戲的過程、想法,鼓勵(lì)幼兒用圖畫、符號(hào)、文字等方式為自己的活動(dòng)區(qū)、生活活動(dòng)設(shè)施等制作標(biāo)識(shí)等。

漢字啟蒙教育培訓(xùn)師情意激發(fā)

在情意方面,引導(dǎo)幼兒自主閱讀,保護(hù)他們對(duì)符號(hào)、文字的興趣和敏感性等;通過制作小書簽、小名片、寫生日卡、寫信等方式,培養(yǎng)幼兒的前書寫興趣;引導(dǎo)幼兒熱愛祖國的語言文字,對(duì)漢字文化產(chǎn)生濃厚興趣;通過分析漢字形體增強(qiáng)文化自信,提高文化認(rèn)同感,激發(fā)幼兒熱愛*民族文化的情感等。