參訓(xùn)學(xué)員完成相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容,通過考核,將由權(quán)威*電教館頒發(fā)的職業(yè)園長證書,該證書為證書,通用,終身有效!《職業(yè)教育法》有關(guān)規(guī)定,該證書可作為培訓(xùn)學(xué)員上崗就業(yè)的重要依據(jù),證書序列號為編碼,二維碼防偽標識,查詢!

通知幼兒園園長證怎么考去哪報名, 幼兒園好像一部機器,如何使其正常運轉(zhuǎn),這對每一位園長都是嚴峻的考驗,這就是需要園長當好總調(diào)度。古人云:獨木難成林,如果單靠園長一人孤軍作戰(zhàn),難成大事,為此幼兒園從實際出發(fā),樹立以人為本的理念,建立的網(wǎng)絡(luò)。他們能充分發(fā)揮上呈下達,下情上達的紐帶和橋梁作用。實踐證明,這一網(wǎng)絡(luò)的建立,避免出現(xiàn)園長單干狀況,做到有事能馬上拉得出隊伍,又確保了幼兒園各項工作快速、運作。將制訂幼兒園園長專業(yè)和任職資格,園長專業(yè)化水平。省級教育行政*制定幼兒園園長任職資格制度實施辦法。

有一位采石工人說過:"困難象石頭,決心像榔頭,榔頭敲石頭,困難就低頭。"在幼兒園這樣多的單位,作為園長更要保持這種樂觀精神,凡事不能斤斤計較,只要園長大度體諒教職工并保持開朗的心境,教職工也一定會被你所感染。園長要滿腔的去進取、突破、發(fā)展,園事、家長事、幼兒事都要熱,并要做"熱得快",、家長和你說事時立刻要有反映,可以辦的應(yīng)馬上辦,不可以馬上辦的,也能說明原因,不能以"商量商量,研究研究"搪塞。對人,工作效率高也一定能帶動全體教職工,但是如果凡事高高在上,態(tài)度冷談,肯定會影響教職工的工作情緒。

上崗從業(yè)必備 園長證是針對幼兒園園長的基本要求,從事教育工作的,必須具備園長證,沒有相應(yīng)證書的人員不能被聘為園長。沒有報考的、處于觀望、猶豫的園長們,別再等待了!等只會變成,證書難度加大,通過率。 各大幼兒園的招生工作已經(jīng)開始忙碌了,而幼兒園的招牌就是師資隊伍,一個合格的師資隊伍是證書和能力來體現(xiàn),證書是實力的很好證明,證書是專業(yè)的標志,園長持證上崗是合格幼兒園招牌。想讓自己在招生中一步,園長考證書是剛需! 電化教育館(簡稱:電教館)頒發(fā)的園長證,這也是目前被認可的園長,電教館是的直屬單位,含金量很高哦,都可以用。

一、前景 首先早教這個行業(yè)近年來越來越,比如幼兒園待遇、社會上層出不窮的各類早教產(chǎn)品等,早教這個行業(yè)的前景無疑是一片光明的,對于想進幼兒園工作或已經(jīng)從事早教類工作園長證已經(jīng)成為晉升必備,所以報考的人也越來越多。 二、優(yōu)勢 1、就業(yè)優(yōu)勢:隨著"二胎"政策的,每家每戶幾乎都生二胎,幼兒園越來越多,人才缺口大。 2、工資優(yōu)勢:園長行業(yè)目前的薪資不得低于當?shù)厮?甚至有反超的趨勢,當然這個只是說基本工資。 3、工作:的工作是行業(yè)的一大特點。 4、假期多:寒暑假帶薪全休、休、法定節(jié)假日休;這點是其它任何職業(yè)都比不了的。 5、職業(yè)地位高:受人尊敬的職業(yè),社會上對教育行業(yè)的人非常尊重。 6、福:五險一金,旅游區(qū)門票半價、免票,節(jié)假日補貼等等,很多私企連五險一金都沒有,可想而知教育行業(yè)的福利還是很不錯的。 三、證書價值 1、幼兒園辦理開園必備,升值的前提條件; 2、是對以往執(zhí)業(yè)能力的一種認證; 3、是對以往工作成績和現(xiàn)在工作能力的肯定; 4、是具有相應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)、能力并勝任相應(yīng)職位的證明; 5、引導(dǎo)和促進幼兒園園長隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。

通知幼兒園園長證怎么考去哪報名, 在我國目前緊缺的各類人才中,幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)統(tǒng)計,截止2010年,我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所, 其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制,絕大部分為從崗位逐漸成長起來的, 這種人才周期長,效率低,從數(shù)量上遠遠不了社會需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用! 于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的"外行園長",這也是造成目前幼兒園水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路, 以更科學(xué)合理的社會急需的園長成為當務(wù)之急。

既是幼兒園組織的又是其者。作為,他是實施行為的主體,要創(chuàng)造一種以學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、有創(chuàng)新精神為特征的學(xué)校氛圍,激發(fā)的工作,不斷變革和學(xué)校組織;作為者,他要充分利用各種提供一個有序和有效的學(xué)校,執(zhí)行和學(xué)校的文化價值、組織目標和既定規(guī)則。 幼兒園園長應(yīng)該做到哪些是培育祖國未來的園丁,所以對幼兒園園長應(yīng)該做到哪些從業(yè)者也要求比一般職業(yè)要高很多,其中比較看中的就是幼兒園園長應(yīng)該做到哪些的價值觀和個人素質(zhì),其次才是需要的專業(yè)知識和內(nèi)容。 如何當好幼兒園園長 加強學(xué)習(xí) 凝練內(nèi)功 素質(zhì) 辦好一所幼兒園的關(guān)鍵在園長,當好幼兒園的園長關(guān)鍵在,的好壞關(guān)鍵取決于園長素質(zhì)的高低,所以說園長素質(zhì)是有效做好幼兒園工作的前提條件。園長要具備哪些素質(zhì)呢?我認為:主要包括思想、道德品質(zhì)、工作作風、工作能力、業(yè)務(wù)知識和心理與健康方面。作為園長要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷強化自身的素質(zhì)意識,自覺按照園長的任職條件來要求自己。既要懂業(yè)務(wù),具有指導(dǎo)教育教學(xué)和教育科研括動的能力,又要做到一專多能,博學(xué)多才,成為全園教職工上和業(yè)務(wù)上的"領(lǐng)路人",不僅要有正確的功能定位,還要具備正確的園長觀、兒童觀、課程觀和發(fā)展觀。