為夢想做 為夢想、為未來、為一個更美好的明天,趁著自己還有精力多學一項技能,多考一些證書,趁著你還多做一些努力,將會離夢想越來越近。成功二字總是寫給有的人。

報名通知:幼兒園園長證幾月份, 沒有報考的、處于觀望、猶豫的園長 們,別再等待了!等就一個結果,證書難度加大,通過率(就像一樣)。各大幼兒園已為2021年的招生開始忙碌了,其實幼兒園的招牌就是師資隊伍,一個合格的師資隊伍是證書和能力來體現(xiàn)在,證書是實力的很好證明,證書是專業(yè)的標志,園長、幼師都持證上崗是合格幼兒園招牌。想讓自己在招生中更勝一籌,園長、幼師考證書是必須的!

我曾在一本書中看到:對一詞的解釋:認為就是服務,就是多干實事。幼兒園這一群體具有鮮明的個性:一方面,園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的且都是女,女有其自身的特點:自尊、清高、愛面子,但有時話多,心胸較陜窄;另一方面:幼兒園五臟俱全,牽涉上(上級)下(群眾)前(過去)后(未來)、左鄰右舍(社會、家庭及各方面),吃喝拉撒睡,而一園之長,有時更象是一位大家長,園長沒有一點奉獻精神,沒有一種服務意識,是很難為幼兒園出良好的學習、生活、工作的,只有園長自己以身作則,給教職工做榜樣,不搞特殊化,在個人利益上做到先人后已,更要注重是園長非權力因素,并時刻把每位教職工的冷暖心上,盡職盡力,為她們服務,才能贏得她們從心底里的尊重和愛戴。

電化教育館舉辦《幼兒園職業(yè)園長()》職業(yè)技術培訓。望各地教育主管單位實施。望各公辦、民辦幼兒園園長加強自身學習。 項目培訓特點: 落地實訓與電化教育科學配合! 實訓,終身復訓! 權威證書,合格頒發(fā)電化教育館《幼兒園職業(yè)園長()》職 ,統(tǒng)一證書編號可查詢。 幼兒教育已被公認為重中之重的教育,我國十一五《規(guī)劃綱要》提出了大政方針,幼兒園"公辦、民辦交舉"的決策。目前我國約有18萬所幼兒園,其中有81.2%的園長面臨著招生、、上的壓力,有80.5%的園長們對未來園所的發(fā)展感到迷茫,急需要充電學習,突破瓶頸。

園長證的種類大可分為分為三種:幼兒園園長證(又名:幼兒園園長,幼兒園園長崗位證,幼兒園園長崗位)是園長上崗的*有效證書。 1、電化教育館(簡稱:電教館)頒發(fā)的園長證,這也是目前被認可的園長,電教館是的直屬單位,含金量很高哦,都可以用。 2、人力資源和社會*部(簡稱人保部)頒發(fā)的園長證,在2016年人保部沒有改革之前還是很好用的,但改革之后人保部基本不再頒發(fā)園長書了。 3、當?shù)亟逃稚鐓^(qū)頒發(fā)的園長培訓書,這種證書在當?shù)厥褂眠€是可以用,但是出了頒發(fā)所在市,在外地就不被認可,一般都不會選擇這種證書

報名通知:幼兒園園長證幾月份, 園長證培訓班采用循環(huán)式開課,由的教育實踐和理論*、精英園長等擔任講師,讓學員通過專業(yè)、有效、具有針對性的學習與培訓,更多職業(yè)化知識和實操技能,從而能力,走上職業(yè)化的人才道路。只要嚴格按照要求學習、,考證不是問題。

【培訓目標】 1.樹立以幼兒為本的科學教育理念和思想,拓展辦園思路,開拓創(chuàng)新意識,具備深化改革和幼兒園的能力。 2.理解和把握法規(guī)、教育方針和政策的水平,明確新時期學前教育事業(yè)的責任與使命,堅持依法治教、依法治園,幼兒園辦園的。 3.了解當前學前教育改革與發(fā)展動態(tài),幼兒教育基本理論和教育科研基本知識。"師德為先,能力為重",將學前教育理論與保教實踐相結合,研究幼兒成長規(guī)律,保教工作專業(yè)化水平和能力。 4.把握新時期幼兒園隊伍建設和的若干對策;實施素質(zhì)教育的水平和創(chuàng)新能力。 回到辦公室,園長立刻著手分析原因。由于現(xiàn)在早上大部分趕路上班,又怕上班遲到,所以常把早飯帶到幼兒園來吃。自己作為一園之長,沒有及時注意到這一情況并采取相應的處理措施,卻是造成這種現(xiàn)象的根本原因。在之后的教職工大會上,園長首先向全體做了檢討,指出自己工作的失誤之處。并宣布了園務會的決定:今后,廚房將保證每天七點準時為們好早餐,園里也將撥出一部分經(jīng)費裝修一個小餐廳,給提供用餐場所。接著,園長對吃早飯時孩子散亂地呆在教室里的情況予以糾正,告誡全體在任何時候都必須認真負責地對待工作和孩子。