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1.注意力不能集中的表現(xiàn)
孩子注意力不集中的表現(xiàn)有很多,比如:抗干擾能力差,多動,沖動,缺乏組織能力,情緒不穩(wěn)定等??垢蓴_能力差的本質(zhì)是孩子注意力不集中,被外界因素分心,往往需要家長、老師和其他人的關(guān)注、提醒和監(jiān)督,才能重新投入。上課時經(jīng)常扭動身體,甚至無故離開座位; 經(jīng)常脫口而出,打斷別人的談話,不等老師說完就立即舉手或直接喊出答案。注意力缺陷兒童的另一個特征是“障礙”。 屋子里亂七八糟,東西不能分類。情緒不穩(wěn)定,缺乏控制力,注意力問題無疑在很大程度上影響了兒童的社會交往。
2.兒童注意力不集中與學習的關(guān)系
孩子注意力不集中與學習的關(guān)系。如果孩子經(jīng)常在走神,四處張望,就會跟不上老師的思路,造成知識的遺漏,不僅降低了聽課的效率,而且影響了他們的學習成績。也不能忽視兒童走神現(xiàn)象,放任不管。如果任由孩子這種現(xiàn)象發(fā)展,就會錯過培養(yǎng)孩子注意力的關(guān)鍵時期,一旦養(yǎng)成不良習慣,就很難改掉。因此,作為家長,一定要注意孩子走神現(xiàn)象,想辦法提高他的注意力。
3.如何克服注意力不集中難題
孩子難以集中注意力,在課堂上經(jīng)常分心。這不僅影響學習成績,也阻礙了以后的發(fā)展。可以采取以下方法解決,方法一國際認可的舒爾特表格訓(xùn)練法,這是一種簡單、有效、科學的訓(xùn)練方法。方法二走迷宮訓(xùn)練法,這種訓(xùn)練方式可以有效訓(xùn)練孩子注意力的穩(wěn)定性,增強應(yīng)對外界干擾的能力。方法三連線訓(xùn)練法,訓(xùn)練方法雖然簡單,但對幼兒非常有用。因為它需要孩子用眼睛一直專注和追蹤線條,以便精確和錯誤地連接起點。方法四聽詞語訓(xùn)練法,訓(xùn)練方法是將不同屬性的單詞放在一起,然后讓孩子對不同的單詞做出不同的反應(yīng);等等還有很多的方式方法,都是可以幫助小孩子去克服注意力不集中問題。
4.如何幫助提升專注力
井然有序的家庭環(huán)境會給孩子內(nèi)心安定感;學習氛圍濃厚的父母會給孩子學習的榜樣;正確的管理環(huán)境會給孩子專注的動力。比如家里東西總是擺放亂七八糟的,別說孩子,大人看著都覺得心情差自然沒心情專注;父母一回家看電視玩手機打麻將,孩子看在眼里學在行為上,孩子要是看見你一把年紀還在努力學習鐵定比你認真;假如你是孩子,讓你選做作業(yè)吃飯做作業(yè)睡覺周末才能玩,吃飯做作業(yè)做完自由支配時間,你會選哪個呢?
5.專注力不集中有哪些表現(xiàn)
專注力不集中的表現(xiàn)可以很明顯,例如在閱讀時要不斷地回過頭查看手機屏幕上的新消息,或在完成任務(wù)時總是分心,無法集中精力完成工作。這種注意力的偏離可能導(dǎo)致很多問題,如延誤進度,降低工作效率,增加錯誤的發(fā)生率等。
6.專注力偏移的原因
造成專注力偏移的主要原因是我們?nèi)粘I钪胁粩嘤楷F(xiàn)出的干擾,如無聊的電路、流量級的電子郵件和社交媒體的大眾面。盡管我們可以花很少的時間處理它們,但心理學研究證明,在我們轉(zhuǎn)向一項任務(wù)時仍需要一定的反應(yīng)時間,以適應(yīng)新的環(huán)境。因此,即使是短暫的轉(zhuǎn)移也可以顯著降低我們的生產(chǎn)效率。
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