防范要點: ①購買金融產(chǎn)品或接受服務(wù)前,除聽銷售人員口頭介紹外,更要仔細(xì)閱讀單、合同等書面憑證。簽署合同前要確保自己 理解并知悉合同上的條款。②注意保存相關(guān)憑證,如合同、產(chǎn)品說明書等紙質(zhì)憑證,以免發(fā)生金融糾紛時無據(jù)可依,不能充 分自身的權(quán)益。
黑龍江省金融師證報名時間安排, 金融師能為客戶提供的價值是多方面的,包括但不限于如下這些: ,協(xié)助客戶發(fā)掘需求,做好資產(chǎn)配置,為客戶投資的收益率,體現(xiàn)更的價值。 這是一句看似簡單的話,其實需要師具備兩項能力,首先我們要了解客戶,在有效溝通中找到客戶的真實需求,能夠明確其 投資的目標(biāo)、風(fēng)險承受能力、流動性要求等信息。在此之后,還要能夠篩選出適合客戶的,高性價比的金融產(chǎn)品作為其進(jìn)行資產(chǎn) 配置的工具。這里"性價比"高是指在相同風(fēng)險等級下能多的收益。 第二,金融師要幫助客戶投資成本,這里包括顯性的費用成本和隱性的時間成本,體現(xiàn)更專業(yè)的價值。 費用成本直觀的就是購買金融產(chǎn)品的各項費率。比如金融師在建議客戶購買某只公募時,應(yīng)該從客戶預(yù)期持有期限、 購買金額等方面考慮是買A類還是C類;或者是選擇前端收費還是后端收費等細(xì)節(jié)問題,從而實現(xiàn)客戶交易費用 成本。 同樣重要的還有金融師應(yīng)該借助所在機(jī)構(gòu)的信息優(yōu)勢和自身專業(yè)研究能力,為客戶推薦的金融產(chǎn)品?？蛻粼谶x擇產(chǎn) 品上付出的時間成本。 所謂的金融產(chǎn)品,是指既要符合客戶的風(fēng)險偏好,又要和預(yù)期的市場相契合,這是金融師專業(yè)價值的體現(xiàn)。 第三,金融師應(yīng)該是客戶的顧問,在客戶投資中發(fā)揮陪伴作用,體現(xiàn)更溫暖的價值。
規(guī)劃師怎么報名 報名材料 報名時填寫*鑒定申請表,同時提交照片,明、證明、工作年限證明等材料原件及復(fù)印件,不同年份不同 地區(qū),所需報名材料會略有不同,具體情況請參看當(dāng)年當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)*公告。 合格 規(guī)劃師分為理論知識和專業(yè)能力考核。理論知識和專業(yè)能力考核采用閉卷,均實行百分制,成績達(dá)到60分 及以上者為合格,可規(guī)劃師*的證書。規(guī)劃師還須進(jìn)行綜合評審。理論知識、專業(yè)能力考核、 綜合評審三門成績皆達(dá)60分及以上者為合格,可規(guī)劃師*二級的證書。
家庭小知識:做好子女的教育 "教育好子女"就是家的財富。一個好的子女,不僅習(xí)慣好,學(xué)習(xí)好,財商也高,做父母的少操很多心,那父母們也有更 多的時間去拼搏賺更多的錢;在孩子學(xué)習(xí)方面也會少花很多錢,比如不需要參加任何課程補(bǔ)習(xí)班,不需要為失利而再花錢復(fù) 讀等;孩子考上*,找到好工作,有自己的收入,家庭財富也只會不會。所以,小編認(rèn)為當(dāng)前"教育好子女"也 是為家庭贏得更多財富,可能這一點被一些高凈值家庭所忽視了。
家庭小知識:做好子女的教育 "教育好子女"就是家的財富。一個好的子女,不僅習(xí)慣好,學(xué)習(xí)好,財商也高,做父母的少操很多心,那父母們也有更 多的時間去拼搏賺更多的錢;在孩子學(xué)習(xí)方面也會少花很多錢,比如不需要參加任何課程補(bǔ)習(xí)班,不需要為失利而再花錢復(fù) 讀等;孩子考上*,找到好工作,有自己的收入,家庭財富也只會不會。所以,小編認(rèn)為當(dāng)前"教育好子女"也 是為家庭贏得更多財富,可能這一點被一些高凈值家庭所忽視了。
黑龍江省金融師證報名時間安排, ??《中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》指出"建立以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,科學(xué)化、 社會化的人才評價發(fā)現(xiàn)機(jī)制。完善人才評價,克服唯、唯論文傾向,對人才不求全責(zé)備,注重靠實踐和貢獻(xiàn)評價人才。 改進(jìn)人才評價,拓寬人才評價渠道。把評價人才和發(fā)現(xiàn)人才結(jié)合起來,堅持在實踐和群眾中識別人才、發(fā)現(xiàn)人才。"專業(yè)人 才網(wǎng)科學(xué)化專業(yè)人才評價,看重實踐和貢獻(xiàn),以業(yè)績考核為,通過用人單位考核、機(jī)構(gòu)考核、自我評價考核、 、多元化、多層次的評價機(jī)制有利于做到不求全責(zé)備、不拘一格地評價人才,申報者、用人單位以及社會的不同需求。
