權(quán)威經(jīng)驗(yàn)分享：出國(guó)留學(xué)和國(guó)內(nèi)讀研，哪個(gè)更有利
考研還是出國(guó)，對(duì)于目前國(guó)內(nèi)學(xué)生是一個(gè)很難抉擇的問(wèn)題，孰優(yōu)孰劣無(wú)法蓋棺定論。在此我僅就自己學(xué)生以及身邊友人的經(jīng)歷和感觸，與大家簡(jiǎn)單聊聊。
我的學(xué)生S
另外一個(gè)國(guó)度中，與S朝夕相伴的是在完全不同文化氛圍下長(zhǎng)大的孩子，他們用截然不同的思維方式生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作。S學(xué)的純藝的，在國(guó)外學(xué)習(xí)的日子里切身體會(huì)了什么叫不同的環(huán)境一定會(huì)成就不同的藝術(shù)。當(dāng)年在外學(xué)習(xí)時(shí)常跟幾個(gè)國(guó)外同學(xué)分在同一組做project，經(jīng)常是同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，他們提出的idea以及思維方式卻與S大相徑庭，通過(guò)與同學(xué)們的接觸，讓S看到了同一件事物中他一直沒(méi)有注意到的其它面。
S在國(guó)外的日子沒(méi)有一天能夠消停：做project，和導(dǎo)師做research，稍有閑暇時(shí)就去看展、看展、看展，以及參加各種藝術(shù)設(shè)計(jì)類活動(dòng)，非常充實(shí)。在國(guó)外的藝術(shù)類學(xué)習(xí)與國(guó)內(nèi)不同，重視整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程以及與導(dǎo)師之間的溝通。老師不僅會(huì)和你探討創(chuàng)作想法，也很注重與你從創(chuàng)意草圖到出作品這整個(gè)過(guò)程的交流。導(dǎo)師甚至?xí)?qǐng)學(xué)生到他工作室內(nèi)進(jìn)行交流探討。
我的好友J
*我借朋友J的個(gè)人故事，談?wù)労Ｍ馇髮W(xué)經(jīng)歷對(duì)回國(guó)求職的影響。他念完藝術(shù)類博士之后去以國(guó)內(nèi)名校應(yīng)聘職位，校方對(duì)其非常欣賞，唯有一點(diǎn)不符合標(biāo)準(zhǔn)，就是他沒(méi)有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，最終沒(méi)能去成那所名校?，F(xiàn)今海外留學(xué)經(jīng)歷已成了某些職位招聘的必備條件。國(guó)外學(xué)歷目前而言在國(guó)內(nèi)的認(rèn)可度還是比較高的。以美國(guó)為例，這個(gè)*的教育體制在世界范圍內(nèi)都深受認(rèn)可，我的學(xué)生C同學(xué)，美國(guó)SVA MFA畢業(yè)歸來(lái)，在國(guó)內(nèi)數(shù)個(gè)高校應(yīng)聘被搶著要。雖然，是否能夠獲得你理想的職位還要看個(gè)人能力以及機(jī)遇，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，美國(guó)教育機(jī)構(gòu)發(fā)的學(xué)位在國(guó)內(nèi)用起來(lái)，算是個(gè)比較結(jié)實(shí)的敲門磚。
留學(xué)利弊得失，除了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與外界環(huán)境以外，還取決于個(gè)人的奮斗狀態(tài)。去國(guó)外留學(xué)，會(huì)有各種新的機(jī)遇，更是對(duì)自己的挑戰(zhàn)與歷練。
個(gè)人建議，有經(jīng)濟(jì)能力的家庭，還是送孩子出國(guó)去看看吧，收獲可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于留學(xué)本身。
出國(guó)讀研好還是國(guó)內(nèi)讀研好
出國(guó)讀研和國(guó)內(nèi)讀研都是很不錯(cuò)的選擇。
一、費(fèi)用上國(guó)內(nèi)讀研占優(yōu)勢(shì)
國(guó)內(nèi)的研究生基本上算是免費(fèi)來(lái)讀的，獎(jiǎng)助學(xué)金基本上能抵消掉學(xué)費(fèi)。有的學(xué)校專碩學(xué)費(fèi)可能會(huì)比較貴，但一般也是在幾萬(wàn)的樣子。
如果去留學(xué)的話，*學(xué)生去得比較多的主要是英國(guó)和澳洲，相對(duì)花費(fèi)基本都在30萬(wàn)以上。
二、就讀時(shí)間
國(guó)內(nèi)的研究生，還是以學(xué)碩為主，一般是需要三年的時(shí)間。
國(guó)外的研究生大多是一年制。
三、申請(qǐng)方式
國(guó)內(nèi)的研究生在報(bào)考的時(shí)候，只能填一所學(xué)校一個(gè)專業(yè)，所以報(bào)考的難度是比較高的，如果初試沒(méi)有進(jìn)入復(fù)試，選擇調(diào)劑一般有兩種情況：一是調(diào)劑的學(xué)?？赡苓€不如你的本科學(xué)校；一種是直接連調(diào)劑成功的可能性都沒(méi)有。
國(guó)外的研究生申請(qǐng)則隨便選擇多個(gè)學(xué)校和多個(gè)項(xiàng)目，相對(duì)來(lái)說(shuō)基本不存在沒(méi)書可讀的情況。
四、錄取標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)內(nèi)研究生以考試來(lái)選擇考生，復(fù)試是以考試成績(jī)決定，復(fù)試則看臨場(chǎng)表現(xiàn)。這些考試需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備。
國(guó)外的研究生申請(qǐng)則綜合本科學(xué)校，本科成績(jī)，英語(yǔ)成績(jī)，獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)習(xí)等情況，雖然本科學(xué)校和成績(jī)最重要，但如其他方面特別突出，也有被錄取的可能。
五、 就業(yè)方面
在就業(yè)方面國(guó)內(nèi)讀研和國(guó)外留學(xué)兩者差距不大，在就業(yè)市場(chǎng)上基本處于同一水平線。
是在國(guó)內(nèi)考研還是出國(guó)留學(xué)比較好呢？
是在國(guó)內(nèi)考研，還是出國(guó)留學(xué)，哪個(gè)更適合自己就是好。建議從以下幾點(diǎn)考慮：
*、國(guó)內(nèi)讀研比出國(guó)留學(xué)省錢一些（排除特殊原因），如果有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還是建議出國(guó)留學(xué)；
第二、國(guó)內(nèi)讀研從時(shí)間上講比國(guó)外要長(zhǎng)，英美一些碩士是一年制，這樣能更早拿到碩士證書。同事兒子上的北航2+2北美名校留學(xué)項(xiàng)目，美國(guó)碩士畢業(yè)后國(guó)內(nèi)讀研高中同學(xué)還在上學(xué)；
第三、從當(dāng)前來(lái)看，國(guó)內(nèi)讀研學(xué)歷一般不如出國(guó)留學(xué)碩士學(xué)位含金量高，相應(yīng)的選擇的機(jī)會(huì)也會(huì)較少一些；
第四、一般留學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力和視野格局方面都有很大優(yōu)勢(shì)，所謂讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。所以將來(lái)就業(yè)和發(fā)展都比較容易成功。
出國(guó)留學(xué)還是國(guó)內(nèi)考研呢?去美國(guó)留學(xué)選專業(yè)還是學(xué)校？
出國(guó)留學(xué)還是國(guó)內(nèi)考研呢?我認(rèn)為，考研和出國(guó)留學(xué)并沒(méi)有哪個(gè)比較好這一說(shuō)，只要哪一個(gè)更適合自己的。*，與國(guó)外留學(xué)對(duì)比，選擇國(guó)內(nèi)考研得話，優(yōu)點(diǎn)也十分明顯：培訓(xùn)費(fèi)較低。相比外國(guó)*動(dòng)則一年便是幾萬(wàn)元乃至十幾萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)而言，*讀研學(xué)費(fèi)廣泛只需一萬(wàn)左右。
先天的母語(yǔ)及其地理優(yōu)勢(shì)。設(shè)想在一個(gè)徹底非母語(yǔ)的區(qū)域日常生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，親人朋友還不在一起，精神壓力也是非常大的。但在國(guó)內(nèi)讀研，除開閱讀文章國(guó)外文獻(xiàn)以外幾乎全母語(yǔ)的生活環(huán)境，想家了并不是難題。
國(guó)內(nèi)考研對(duì)*本科GPA規(guī)定并不是很高。國(guó)內(nèi)外的研究生申請(qǐng)規(guī)章制度，需要提供*四年的GPA考試成績(jī)，有一些學(xué)校有些專業(yè)硬性規(guī)定四年GPA需在3.0乃至4.0之上，還需要遞交各種各樣語(yǔ)言成績(jī)（雅思考試、托福考試等）。我認(rèn)為國(guó)內(nèi)考研很有可能更合適*本科專業(yè)不是很喜歡，與此同時(shí)GPA又不是太理想化，要想換一個(gè)你喜歡的專業(yè)進(jìn)行分析的同學(xué)。
說(shuō)說(shuō)我周邊的具體情況吧。我是近年來(lái)大四的學(xué)生們，大家專業(yè)歸屬于一般綜合性*的藝術(shù)類專業(yè)專業(yè)，大環(huán)境下基本上就是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)但是專業(yè)藝術(shù)學(xué)校出的同專業(yè)的同學(xué)，因此考研和就業(yè)比應(yīng)該是一比三，算是非常高的了。
而這其中，去除某些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)能直接保研，報(bào)考國(guó)內(nèi)研究生人數(shù)和申請(qǐng)辦理出國(guó)留學(xué)人數(shù)應(yīng)該是對(duì)半分。報(bào)考國(guó)內(nèi)研究生的同學(xué)基本上都是轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)到了相對(duì)性好就業(yè)的法律學(xué)、傳媒學(xué)等，而選擇來(lái)到出國(guó)留學(xué)的同學(xué)再次學(xué)習(xí)本專業(yè)比例會(huì)高一些，且本專業(yè)在海外也有不少出色的學(xué)校。
去美國(guó)留學(xué)選專業(yè)還是學(xué)校？有一部分人覺(jué)得，選擇學(xué)校投標(biāo)專業(yè)至關(guān)重要。由于學(xué)生們獲得專業(yè)知識(shí)的形式早已產(chǎn)生變化，高校不該再是絕對(duì)教授知識(shí)的區(qū)域，反而是價(jià)值塑造、能力的培養(yǎng)的重要場(chǎng)地。因此，選擇一個(gè)*實(shí)質(zhì)就是選擇一種價(jià)值觀念、一種文化、一種精神。專業(yè)的選擇或許不是這么重要，除非是學(xué)生們志向犧牲某一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域、某一個(gè)*方向。
這個(gè)觀點(diǎn)聽上去好像頗有道理，如果僅僅是為了能接納現(xiàn)代教育的陶冶，選擇一個(gè)好的學(xué)校不在意專業(yè)，那考慮到先選學(xué)校是沒(méi)問(wèn)題的。
那么如果考慮到本人發(fā)展方向，那樣就不一定了?！丁纷鲞^(guò)一個(gè)有關(guān)美國(guó)高校選擇與回報(bào)的調(diào)查分析。大數(shù)據(jù)顯示：從未來(lái)的工資收入看，“學(xué)習(xí)什么專業(yè)”，比“在哪里學(xué)”更為重要。理工科/電子計(jì)算機(jī)/數(shù)學(xué)課等有關(guān)專業(yè)：好學(xué)校出的學(xué)生們，和相對(duì)性較弱學(xué)校出的學(xué)生們，他的均值投資收益率，基本上平行面在一條線上。
文史類專業(yè)：好學(xué)校和差學(xué)校出去，他的均值投資收益率有一定的差別。因此，單純從薪酬考慮到，極為重要的并不是你來(lái)重點(diǎn)*，而是去學(xué)怎么樣的專業(yè)。去好學(xué)校自然非常值得項(xiàng)目投資，但這個(gè)使用價(jià)值會(huì)過(guò)期。你所能學(xué)習(xí)專業(yè)專業(yè)知識(shí)，比你在哪里學(xué)，要更為重要。
去國(guó)外讀藝術(shù)好還是在國(guó)內(nèi)好？
藝術(shù)留學(xué)可以享受更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里并不是說(shuō)國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育環(huán)境不好，但相對(duì)于擁有數(shù)百年當(dāng)代藝術(shù)教育積累的西方*，國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育還處于完善階段。到歐美進(jìn)行藝術(shù)留學(xué)，不僅學(xué)校的課程設(shè)置更為細(xì)致，*提供了專業(yè)的培養(yǎng)課程，其環(huán)境也為學(xué)生提供了廣闊的展示平臺(tái)，讓他們有機(jī)會(huì)接觸到國(guó)內(nèi)不同事物。此外，國(guó)外正規(guī)高校的教育能力和學(xué)術(shù)水平毋庸置疑。我國(guó)許多公司和企業(yè)也需要注入新鮮血液來(lái)促進(jìn)發(fā)展。顯然，這些有留學(xué)背景的應(yīng)聘者也必然在某些重要崗位上光芒四射。【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】具體的藝術(shù)相關(guān)疑問(wèn)可以請(qǐng)教斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)留學(xué)是國(guó)內(nèi)一家專業(yè)高端的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，源于美國(guó)紐約曼哈頓，擁有一支國(guó)完善多元的課程體系。除核心一對(duì)一課程外，我們還提供更多豐富的公共大課、互動(dòng)性強(qiáng)的創(chuàng)意小班課、不定期舉辦的各類主題workshop海歸先鋒設(shè)計(jì)師創(chuàng)作分享會(huì)，暑期更有海外優(yōu)質(zhì)院校的教授到訪，親歷指導(dǎo)。際化的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供了高水準(zhǔn)的作品集輔導(dǎo)和藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃。
出國(guó)讀研還是國(guó)內(nèi)考研，哪一個(gè)更好？
首先先來(lái)說(shuō)一下我的回答，國(guó)外讀研和國(guó)內(nèi)考研沒(méi)有哪一個(gè)更好，只有哪一個(gè)更適合自己，因人而異，因地制宜，根據(jù)實(shí)際情況找到*解，才是*的。我們要從多方面考慮這個(gè)問(wèn)題，下面分享一下我考慮的角度。
一.國(guó)內(nèi)考研與國(guó)外讀研人數(shù)趨勢(shì)：
1.國(guó)內(nèi)考研：據(jù)研究調(diào)查顯示，近五年來(lái)，*生們考研熱情上漲，考研人數(shù)逐年增長(zhǎng)，2021年國(guó)內(nèi)報(bào)考研究生人數(shù)再創(chuàng)新高，有2021年首次考研人數(shù)突破兩200萬(wàn)人大關(guān)，上升至2021年的377萬(wàn)人的新高度，與2021年相比增幅百分之三十六。2021年教育局召開新聞通氣會(huì)，宣布繼續(xù)擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，各省份也紛紛響應(yīng)此政策，考研氛圍變得越來(lái)越濃烈。
2.國(guó)外讀研：由于國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少人也選擇了出國(guó)讀研。據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示，*留學(xué)生人數(shù)最多的*分別是美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大、日本、德國(guó)、俄羅斯等等。2021年《美國(guó)門戶開放報(bào)告》顯示，2021-2021在美留學(xué)生*占36.8%，同比增長(zhǎng)百分之二點(diǎn)八。2021年在美研究生相比去年下降12.1%，但仍是出國(guó)讀研的熱門之一。
二.國(guó)內(nèi)讀研與國(guó)外考研的區(qū)別：
1.教學(xué)制度的差異:
a.授課語(yǔ)言的不同：國(guó)內(nèi)外最明顯的差異就是授課語(yǔ)言的不同，在國(guó)外讀研一般都是外語(yǔ)授課，個(gè)別學(xué)校會(huì)開水中文授課項(xiàng)目。
b.學(xué)期以及課程的不同：國(guó)內(nèi)讀研一般是學(xué)碩為3年專碩為2年。而國(guó)外讀研在學(xué)制上顯得更靈活，一般為1-3年，分為授課型碩士與研究型碩士，不同的學(xué)校也有不同的課程安排，有些學(xué)校課程比較緊，一年就完成了學(xué)業(yè)。
2.申請(qǐng)難度不同：先說(shuō)結(jié)論，國(guó)內(nèi)讀研申請(qǐng)難度比國(guó)外讀研要大。
a.競(jìng)爭(zhēng)壓力：國(guó)內(nèi)考研人數(shù)多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。相較于國(guó)內(nèi)，申請(qǐng)到國(guó)外讀研的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小點(diǎn)。
b.申請(qǐng)數(shù)量：國(guó)內(nèi)考研報(bào)考時(shí)只能填一個(gè)院校中的一個(gè)專業(yè)，而國(guó)外讀研，可以同時(shí)給不同的院校遞交申請(qǐng)，多份投遞也提高了上岸的成功率。
c.準(zhǔn)備時(shí)間：在國(guó)內(nèi)考研，一般從大二大三就會(huì)開始準(zhǔn)備，而有一些目標(biāo)清晰的學(xué)生大一就已經(jīng)為考研著手準(zhǔn)備了，一邊完成自己當(dāng)下的學(xué)業(yè)時(shí)，一邊還得為考研復(fù)習(xí)，而國(guó)外讀研，一般提前一年準(zhǔn)備就足矣，在那段時(shí)間準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料和考好雅思托福之類的考試，就可以遞交了。
d.準(zhǔn)備內(nèi)容不同：在國(guó)內(nèi)考研一般需要先通過(guò)筆試然后再通過(guò)面試，筆試的科目為數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治，專業(yè)課等四門考試，科目數(shù)量多難度大，也是國(guó)內(nèi)考研難的一個(gè)原因。國(guó)外讀研，而一般需要語(yǔ)言考試，比如雅思托福GRE/GMAT，本科*的成績(jī)單，其他實(shí)習(xí)證明，個(gè)人陳述，推薦信，不同的學(xué)校要求也有所不同。
3.個(gè)體差異大：國(guó)內(nèi)考研與國(guó)外考研放在不同人身上會(huì)有不同的結(jié)果，這種個(gè)體差異體現(xiàn)在方方面面，比如家庭背景，學(xué)習(xí)能力，社交能力等等，這種個(gè)體差異也影響我們選擇
三.在面對(duì)國(guó)內(nèi)外讀研時(shí)，我們應(yīng)該要考慮哪些因素呢？1.花費(fèi)開銷：很多學(xué)生不選擇出國(guó)讀研的一個(gè)重要原因就是因?yàn)榛ㄙM(fèi)開銷上面。確實(shí)，基本來(lái)說(shuō)，出國(guó)讀研是比在國(guó)內(nèi)讀研貴的。以去英國(guó)讀研為例。
①語(yǔ)言費(fèi)用：學(xué)習(xí)語(yǔ)言，根據(jù)地區(qū)不同與個(gè)人情況不同，學(xué)語(yǔ)言的費(fèi)用一般在2-4萬(wàn)不等，包括了報(bào)班和考取證書等費(fèi)用。②留位押金：為了預(yù)留名額，一般都需要留位費(fèi)的押金，但是后期這部分是可以抵消學(xué)費(fèi)的一部分的。③簽證申請(qǐng)：一般在3000人民幣左右，如果是加急的話會(huì)更貴。④機(jī)票：4000-6000人民幣不等 ，疫情期間，機(jī)票價(jià)格浮動(dòng)也比較大具體需要自行查看。⑤學(xué)費(fèi)部分：一年學(xué)費(fèi)大約需要23-30萬(wàn)人民幣，其中工科商科的專業(yè)會(huì)比文科專業(yè)學(xué)費(fèi)要高。⑥生活費(fèi)部分：包括吃喝住行，一般會(huì)在15-20萬(wàn)人民幣之間，其中在倫敦地區(qū)會(huì)比其他地區(qū)的消費(fèi)要高點(diǎn)。算下來(lái)消費(fèi)還是比較高的，對(duì)于普通家庭，出國(guó)讀研需要承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)比國(guó)內(nèi)考研大很多。當(dāng)然，出國(guó)讀研也可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金，打工等方式來(lái)減小一下家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
2.地理位置：地理位置是我們考慮在哪里讀研很重要的一個(gè)因素。這不對(duì)你讀研期間的影響很大，還對(duì)畢業(yè)之后有一定影響。讀研期間：地理位置的不同，會(huì)出現(xiàn)氣候、時(shí)差、飲食習(xí)慣的的差異。很多學(xué)生，在去到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方讀研，會(huì)出現(xiàn)水土不服的情況，或者不習(xí)慣當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣。畢業(yè)之后：你所在讀研的城市也會(huì)對(duì)你今后就業(yè)有一定影響，一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)對(duì)于美國(guó)英國(guó)等*生的研究生認(rèn)可度會(huì)比其他非熱門考研*高一些。所以，地理位置是考究的一個(gè)重要因素。
3.個(gè)人意愿：作為*時(shí)期，我們要有自己的主觀判斷，不要聽別人的話來(lái)做事。不要因?yàn)閯e人說(shuō)出國(guó)好就出國(guó)讀研，也不要因?yàn)閯e人說(shuō)出國(guó)不好的地方就放棄了自己出國(guó)的打算。我們的未來(lái)掌握在自己的手上，別人的意見只能作為你的參考，永遠(yuǎn)把自己放在*位才是最重要的，過(guò)度迎合他人的想法只會(huì)不利于你的發(fā)展。
4.就業(yè)前景：國(guó)內(nèi)外讀研在今后就業(yè)時(shí)面對(duì)的情況有一定的差異。在國(guó)內(nèi)讀研，如果是985、211院校會(huì)對(duì)今后進(jìn)入國(guó)企等機(jī)構(gòu)比較有幫助。而出國(guó)讀研的海歸在不少的用人單位都享受著傾斜性待遇，國(guó)外讀研的開放式教育、創(chuàng)造性思維能夠使他們得到用人單位的青睞，但并不是所有的海歸有這種待遇，一些不*的國(guó)外*在國(guó)內(nèi)求職時(shí)也是不被認(rèn)可的。
四.國(guó)內(nèi)考研與國(guó)外考研的優(yōu)缺點(diǎn)是什么呢？國(guó)內(nèi)考研：
優(yōu)點(diǎn)：
1.花費(fèi)開銷低：是一般家庭提高學(xué)歷的不二選擇。在國(guó)內(nèi)考研，花費(fèi)開銷一般與*本科差不多，沒(méi)有什么特別大的差異，所以一般能夠負(fù)擔(dān)得起本科的*都能夠負(fù)擔(dān)得起讀研期間的費(fèi)用。
2.提高自我競(jìng)爭(zhēng)力：隨著*越來(lái)越重視教育，每年*生本科生也在逐漸增多。這就導(dǎo)致了許多*畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，讀研是我們?cè)诟烁?jìng)爭(zhēng)時(shí)，提高自我競(jìng)爭(zhēng)力大一個(gè)很好選擇。
3.國(guó)內(nèi)*排名逐漸上升：*隨著教育事業(yè)做得越來(lái)越好，國(guó)內(nèi)*在世界的排名也逐漸提升，以*清華*為例，2021年的QS世界*排名，清華*行去年的16名提升到15名，繼續(xù)創(chuàng)下*的歷史*，在亞洲排名第三。
缺點(diǎn)：
1.競(jìng)爭(zhēng)激烈，內(nèi)卷現(xiàn)象加?。?/strong>考研人數(shù)越來(lái)越多，而擴(kuò)招的速度遠(yuǎn)比不上每年考研人數(shù)增長(zhǎng)的速度，這就導(dǎo)致了*生瘋狂內(nèi)卷，廢寢忘食，從早學(xué)到晚，沒(méi)有自己的閑暇時(shí)間，這是不利于*生的身心發(fā)展的。
2.容錯(cuò)率?。?/strong>國(guó)內(nèi)考研的志愿填報(bào)是在考研之前填報(bào)，且只能報(bào)一個(gè)院校的一個(gè)專業(yè)。這大大降低了考研的容錯(cuò)率，一旦沒(méi)有正常發(fā)揮，很可能就去不了自己的理想院校和專業(yè)。
?國(guó)外讀研
優(yōu)點(diǎn)：
1.靈活性高：相對(duì)于國(guó)內(nèi)讀研，國(guó)外考研的準(zhǔn)備時(shí)間、教育方式、學(xué)期學(xué)制的靈活性都要高一些，所以已經(jīng)有打算在國(guó)外讀研的學(xué)生，選擇也可以更加的彈性。
2.開放式教育，全方位發(fā)展：與國(guó)內(nèi)不同，國(guó)外的教育更傾向于開放式教育，比如教授會(huì)給你們一個(gè)課題，自主研討，更考驗(yàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也更有利于挖掘潛能。
3.開闊視野，感受不同*的人文：每個(gè)*都有不同的文化與風(fēng)俗習(xí)慣，到了國(guó)外讀研，我們不單單能跟不同*的認(rèn)打交道感受文化碰撞，還能享受國(guó)外的景色，開闊視野。
缺點(diǎn)：
1.外部因素影響大：在國(guó)外讀研，會(huì)受到許多國(guó)內(nèi)考研沒(méi)有的限制因素，一般為外部因素，比如幾金錢、地理位置、人際交往等，這些都是我們出國(guó)讀研所面臨的問(wèn)題，不少同學(xué)就是因?yàn)槠渲心承┓矫嫠拗屏顺鰢?guó)讀研的步伐。
2.院校數(shù)量多，甄別難度大：選院校時(shí)，放眼望去有不同的*不同的院校，不免讓人眼花繚亂，特別對(duì)于能力一般又有出國(guó)讀研的打算。我們應(yīng)該在做出選擇之前仔細(xì)甄別所去的院校是否為野雞*，學(xué)歷是否被國(guó)內(nèi)認(rèn)可。
? 五.如果選擇好了在國(guó)內(nèi)考研/國(guó)外讀研，我們要如何準(zhǔn)備呢？國(guó)內(nèi)考研：
1.根據(jù)自身實(shí)力與情況確立目標(biāo)院校：一般我們有了考研的打算，我們就要立下目標(biāo)以堅(jiān)定決心，但是我們?cè)谶x擇目標(biāo)院校時(shí)，切勿好高騖遠(yuǎn)也切勿妄自菲薄。目標(biāo)要有一定的難度，但并不意味著與實(shí)際能力脫軌。一定難度也激發(fā)我們考研的動(dòng)力，不會(huì)過(guò)度松懈。
2.安排充足時(shí)間，合理備考：一般同學(xué)會(huì)在大三開始備考，但是如果我們目標(biāo)確立的早的好，大二下學(xué)期備考也是非常好的，這也意味著我們有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備。我們要在不耽誤課程的情況下，合理備考，每天給充足的時(shí)間學(xué)習(xí)考研知識(shí)，做考研題目。如果我們?cè)琰c(diǎn)準(zhǔn)備，就比別人多了一份勝算。網(wǎng)上雖然有很多短期備考計(jì)劃，但短期的備考靈活性很低，如果沒(méi)有一定的能力，效率也會(huì)不如提前備考的人。
3.分科目備考，逐個(gè)擊破：考研的科目有四大科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專業(yè)課。我們要分科目進(jìn)行備考，將根據(jù)自身水平將薄弱的科目重點(diǎn)復(fù)習(xí)，維持擅長(zhǎng)科目的能力水平。將科目復(fù)習(xí)分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、*階段。
1.基礎(chǔ)階段：備考的*個(gè)階段就是要打好基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)牢固了，才能逐步提高。對(duì)于像數(shù)學(xué)政治這樣的科目我們要回歸課本，將遺忘的知識(shí)重拾起來(lái)，將熟悉的知識(shí)繼續(xù)強(qiáng)化。在熟悉好課本里面的知識(shí)后，我們要將他們應(yīng)用到題目中去。對(duì)于英語(yǔ)政治這樣的科目我們要注重背誦和積累。
2.強(qiáng)化階段：有了穩(wěn)固的地基，就要開始建高樓了。我們要提升每天系統(tǒng)的刷題。了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不同題型，知道該怎么解題，怎么在合理的時(shí)間做到快準(zhǔn)狠。刷題著重刷往年真題，因?yàn)檎骖}的含金量*，每做完一套題都要做錯(cuò)題總結(jié)，錯(cuò)題本是很必要的。有能力的同學(xué)，還可以試著攻破難題，進(jìn)一步提高自己的能力水平。
3.*階段：我們要保持每天的題量來(lái)維持手感，將之前的錯(cuò)題也好好回顧，做到穩(wěn)重求進(jìn)。除了學(xué)習(xí)之外，良好的心態(tài)也必不可少，保持積極樂(lè)觀心態(tài)，為考研建立精神基礎(chǔ)
國(guó)外讀研：
1.打好語(yǔ)言基礎(chǔ)：除了個(gè)別學(xué)校，國(guó)外學(xué)?；径际峭庹Z(yǔ)授課，所以語(yǔ)言基礎(chǔ)的建立越早越好，有了夯實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，到了國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)也沒(méi)有不會(huì)特別吃力。
2.通過(guò)語(yǔ)言考試：每個(gè)學(xué)校對(duì)語(yǔ)言考試的要求不一樣，所以我們面對(duì)語(yǔ)言考試時(shí)，我們也要提前準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一次過(guò)，并且考高分。
3.準(zhǔn)備所需材料：在甄別好學(xué)校時(shí)，我們就可以到該院校的官網(wǎng)后查看申請(qǐng)條件來(lái)準(zhǔn)備材料，一般需要分為硬性條件和加分項(xiàng)文件：硬性條件即我們所需要完成的考試成績(jī)，比如雅思托福，加分項(xiàng)文件就是一些為我們的簡(jiǎn)歷加分的一些文件，比如實(shí)習(xí)經(jīng)歷、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)等等。
4.提前了解學(xué)校內(nèi)外信息：國(guó)外讀研我們不能單看這個(gè)院校怎么樣，還要了解這個(gè)學(xué)校的花銷、環(huán)境、學(xué)風(fēng)、周邊房?jī)r(jià)等信息，綜合考慮這個(gè)院校是不是真的如宣傳一般，不要到了那邊才發(fā)現(xiàn)是天壤之別。
六.我的個(gè)人看法與意見在我看來(lái)，我們先要有一個(gè)自我認(rèn)知和清晰定位，然后根據(jù)自己的情況抉擇。
情況1:家境不錯(cuò)，又想鍛煉自己的：我會(huì)推薦你選擇出國(guó)讀研，因?yàn)槲覀兂鰢?guó)可以體驗(yàn)一下其他*的教育方式和教育理念，感受來(lái)其他*教育，與*的教育形成對(duì)比，無(wú)疑對(duì)我們境界和眼界有著很大的提升
情況2:家境一般，學(xué)習(xí)能力一般：我會(huì)建議你國(guó)內(nèi)考研。因?yàn)槌鰢?guó)讀研需要一筆大的開銷，突如其來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力影響自己的心態(tài)從而影響學(xué)習(xí)，加上本來(lái)學(xué)習(xí)能力一般，只會(huì)使得自己的學(xué)習(xí)面對(duì)雪上加霜的狀況。
情況3:家境一般，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)：這個(gè)既可以選擇國(guó)內(nèi)考研也可以選擇國(guó)外讀研。在國(guó)內(nèi)考研，你可以取得一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)，去到一個(gè)好的院校，這是非常不錯(cuò)的。如果你不滿足于國(guó)內(nèi)的院校，你可以選擇“窮學(xué)”，即先準(zhǔn)備好*筆出國(guó)讀研的費(fèi)用，可以打工或者出來(lái)先實(shí)習(xí)一段時(shí)間，然后在國(guó)外安頓好了，做兼職打工，勤工儉學(xué)，因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，所以邊打工邊學(xué)習(xí)也不會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成太大的影響。
情況4:條件都滿足，實(shí)在不知道如何抉擇：可以選擇出國(guó)讀研和國(guó)內(nèi)考研同時(shí)嘗試。因?yàn)槌鰢?guó)考研的準(zhǔn)備時(shí)間短，我們?cè)跍?zhǔn)備國(guó)內(nèi)考研的同時(shí)，著手準(zhǔn)備出國(guó)讀研的資料文件，然后把語(yǔ)言考試考了，等結(jié)果出來(lái)了，自行選擇*方案。
七.結(jié)語(yǔ)漫漫人生，我們總會(huì)走到分叉路口，面臨選擇。我們雖然沒(méi)有未卜先知的能力，但我們可以做到萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)的佳境。國(guó)內(nèi)考研和國(guó)外讀研并非判斷題，沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞。它更像一道案例分析題，而你就是案例的主人公。你的回答應(yīng)該是結(jié)合你的情況來(lái)分析，代入情景，假設(shè)情境，權(quán)衡利弊。不要膽怯，經(jīng)歷才是最豐富的學(xué)識(shí)。我始終還是那句話，適合自己的才是*的。
祝：學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事勝意。
比較迷茫藝術(shù)讀研是去國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)
如今，學(xué)藝術(shù)的學(xué)生越來(lái)越多，而大部分藝術(shù)生都選擇出國(guó)讀研。今天，小編要介紹的是藝術(shù)生出國(guó)讀研專業(yè)有哪些？跟美行思遠(yuǎn)小編一起來(lái)看看吧！
一、藝術(shù)設(shè)計(jì)類
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
即視覺(jué)傳達(dá)，主要學(xué)習(xí)廣告戰(zhàn)略、廣告表現(xiàn)、書籍設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)與技術(shù)、新媒體創(chuàng)作與應(yīng)用等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：就職于各企事業(yè)單位，從事企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等工作。
廣告設(shè)計(jì)專業(yè)
主要學(xué)習(xí)廣告策劃與創(chuàng)意、文案、廣告經(jīng)營(yíng)、媒體研究、攝像與攝影、廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、出版社等新聞出版單位的廣告*、企事業(yè)單位廣告*、中外廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查與咨詢行業(yè)等。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
主要學(xué)習(xí)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
主要學(xué)習(xí)素描、水粉靜物、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、建筑工程制圖與識(shí)圖、AutoCAD、Photoshop圖像處理、Corel圖形設(shè)計(jì)等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向。櫥柜設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)師、預(yù)算員、工裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、施工監(jiān)理等行業(yè)。
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
主要學(xué)習(xí)素描、色彩、三大構(gòu)成、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、裝飾材料構(gòu)造與工程預(yù)決算、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：室內(nèi)外設(shè)計(jì)、裝飾繪畫、景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃等設(shè)計(jì)等工作。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)
主要學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體裁剪等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：多從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)
主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)素描、產(chǎn)品速寫、設(shè)計(jì)圖學(xué)、快速表現(xiàn)技法、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、形態(tài)設(shè)計(jì)等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計(jì)公司、IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、家具、玩具、影視動(dòng)畫公司、游戲后期產(chǎn)品設(shè)計(jì)等企業(yè)，從事產(chǎn)品三維造型設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等工作。
多媒體設(shè)計(jì)與制作專業(yè)
主要學(xué)習(xí)素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、數(shù)字特技原理、MAYA、、Premiere、影視廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：電視臺(tái)、影視公司、大眾傳媒、音樂(lè)與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域。
二、廣電、影視、戲劇類
播音與主持專業(yè)
學(xué)生需要了解整個(gè)新聞采集、編輯的流程，掌握廣播電視節(jié)目制作的基本技術(shù)，還要掌握哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、藝術(shù)和美學(xué)等多*知識(shí)。畢業(yè)生就業(yè)方向：電臺(tái)播音員、節(jié)目主持人、廣告配音、電視電影配音等職位
電視節(jié)目制作專業(yè)
可以分為數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字電視制作等方面。畢業(yè)生就業(yè)方向：電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)傳播公司等各種傳媒機(jī)構(gòu)。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)
該專業(yè)課程從新聞傳播的相關(guān)原理，到影視作品分析，再到戲曲類的專業(yè)學(xué)問(wèn)，甚至還有色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)等等，與影視相關(guān)的內(nèi)容它都盡收囊中。
三、戲劇影視藝術(shù)類
攝影攝像技術(shù)專業(yè)
影樓、影視公司、新聞媒體行業(yè)都是該專業(yè)的對(duì)口單位。
導(dǎo)演專業(yè)
主干課程包括導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作、戲劇、戲曲及電影表演學(xué)、導(dǎo)演藝術(shù)、電影電視畫面、視聽語(yǔ)言、中外戲劇史、藝術(shù)概論等課程。畢業(yè)生就業(yè)方向：理論型，供職于文化系統(tǒng)公務(wù)員(微博)崗位，自由劇評(píng)人，撰稿人等。實(shí)戰(zhàn)型，在劇院、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心等*從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等工作。
戲劇影視文學(xué)
該專業(yè)幾乎涵蓋中文系的所有課程，如古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、應(yīng)用寫作等，又有藝術(shù)類課程，如編劇法、DV實(shí)踐、經(jīng)典作品賞析、表演理論等。除去文學(xué)和藝術(shù)學(xué)的主干課程外，學(xué)生還要了解政治歷史、社會(huì)學(xué)等多方面的知識(shí)，這樣才能創(chuàng)作出既具有藝術(shù)品味，又有現(xiàn)實(shí)情懷的作品。畢業(yè)生就業(yè)方向：劇場(chǎng)、電視臺(tái)、報(bào)社、出版社等傳媒機(jī)構(gòu)。
四、管理、學(xué)術(shù)類
藝術(shù)類管理專業(yè)不同的開設(shè)院校該專業(yè)的特色，如戲劇的制片管理側(cè)重于影視方面，美術(shù)的管理側(cè)重于藝術(shù)品鑒賞與管理等。畢業(yè)生就業(yè)方向：就職于科研機(jī)構(gòu)、紙媒等單位。
五、音樂(lè)類
含音樂(lè)表演(如聲樂(lè)、器樂(lè)等)、作曲與作曲理論、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、樂(lè)器修造(如提琴制作、鋼琴調(diào)律)等。
六、美術(shù)類
含繪畫(如*畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、書法、藝術(shù)設(shè)計(jì)(如環(huán)境設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、多媒體設(shè)計(jì)與制作等)、戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫等。
七、舞蹈類
含舞蹈表演(如芭蕾舞、*古典舞、現(xiàn)代舞、國(guó)際舞等)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)(如舞蹈教育)等。
藝術(shù)生出國(guó)讀研專業(yè)有哪些？以上介紹的就是答案。如果大家還有疑問(wèn)，可以咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)。
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國(guó)內(nèi)讀研和國(guó)外留學(xué)哪個(gè)更好？留學(xué)回國(guó)就業(yè)會(huì)有優(yōu)勢(shì)嗎？
首先我認(rèn)為出國(guó)讀研要比在國(guó)內(nèi)讀研要好很多，因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)明年研究生考試人數(shù)是在300萬(wàn)，而且通過(guò)率已經(jīng)逐年下降，因此我建議出國(guó)讀研，讀一個(gè)綜合排名比較高的學(xué)校。而且出國(guó)就業(yè)優(yōu)勢(shì)一定要比國(guó)內(nèi)好，因?yàn)閺膶W(xué)制上你畢業(yè)也早，外加英語(yǔ)能力好，而且有好點(diǎn)的校內(nèi)實(shí)習(xí)你再參加一下，為你就業(yè)的簡(jiǎn)歷上還是增加不少光彩。國(guó)外讀研還是國(guó)內(nèi)讀研好
其他信息：首先
國(guó)內(nèi)考研和出國(guó)留學(xué)并沒(méi)有哪個(gè)好
哪個(gè)不好的分別
各有優(yōu)勢(shì)。
國(guó)內(nèi)：一般考生從大三開始專注于考研考前準(zhǔn)備，有些學(xué)生則一入校就開始做準(zhǔn)備了。雖然碩士研究生的*錄取人數(shù)已經(jīng)從1999年的 6.5萬(wàn)人增加到2010年的46萬(wàn)人，可是報(bào)考人數(shù)也由 1999年的31.90萬(wàn)人增加到了2010年的140萬(wàn)人，錄取率在30%左右。雖然目前復(fù)試權(quán)重在逐漸加大，不過(guò)筆試分?jǐn)?shù)依然是必過(guò)的*關(guān)，依然是“一考定終身”的模式。
國(guó)外：國(guó)外讀研一般都是申請(qǐng)制，只要具備本科學(xué)位，都可以申請(qǐng)。對(duì)語(yǔ)言要求很明確，英語(yǔ)系*至少要有雅思、托福、GRE成績(jī)，去小語(yǔ)種*也有考級(jí)要求，或者必須要讀夠一定學(xué)時(shí)的語(yǔ)言，具備這個(gè)*的語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，就需要到國(guó)外讀半年到一年的語(yǔ)言，這項(xiàng)花費(fèi)不菲。海外*比較注重本科階段的平均成績(jī)，一般好一點(diǎn)的國(guó)外*要求*重點(diǎn)*學(xué)生的平均績(jī)點(diǎn)是 3.0，也就是平均每門功課的成績(jī)是80分以上，非重點(diǎn)*的學(xué)生的績(jī)點(diǎn)是 3.5以上，也就是平均成績(jī)?cè)?8分以上。
1.國(guó)內(nèi)讀研VS出國(guó)讀研：學(xué)歷含金量
不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，*的研究生教育相較于美國(guó)而言起步較晚，基本上是一種傳統(tǒng)的教學(xué)類和科研類高層次人才的目標(biāo)取向，碩士研究生畢業(yè)之后主要到高校或研究院(所)從事教學(xué)與科研工作，對(duì)應(yīng)用型高層次人才的培養(yǎng)重視度不夠。
美國(guó)的碩士教育體現(xiàn)為多元化的培養(yǎng)目標(biāo)，各種專業(yè)性碩士學(xué)位占85%，其發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位教育，多注重應(yīng)用性或者功利性目標(biāo)的追求。
2.國(guó)內(nèi)讀研VS出國(guó)讀研：學(xué)校排名
根據(jù)US NEWS排名來(lái)說(shuō)，世界排名0的學(xué)校，*目前占有兩所，北京*(排名51)和清華*(排名56)，有的部分雜志排名，北大和清華未進(jìn)到0中。而實(shí)際上根據(jù)2014年上海交大“世界*學(xué)術(shù)排名”，在列出的全球領(lǐng)先的500所研究型*中，*內(nèi)地共有32所*上榜，相比去年增加了4所，其中清華*、北京*等6所學(xué)校進(jìn)入世界前200名，但均在100名之后。而美國(guó)綜合*排名中共有149所*上榜，有52所*進(jìn)入世界0名。
為了吸引更多的國(guó)際學(xué)子，目前美國(guó)放寬了留學(xué)生錄取條件，并提供多種有條件錄取，語(yǔ)言成績(jī)不過(guò)關(guān)的學(xué)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入到世界排名靠前的*就讀，如美國(guó)的 南加州* 就是接受雙錄取學(xué)生的排名靠前的*之一。這樣就大大增加了很多學(xué)生進(jìn)入到*學(xué)府讀書深造的機(jī)會(huì)。
3.國(guó)內(nèi)讀研VS出國(guó)讀研：錄取要求
*采取嚴(yán)格的研究生考試入學(xué)制度，有年齡限制，對(duì)外語(yǔ)、政治、專業(yè)課、公共課各單科成績(jī)及總分都規(guī)定了*標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考試成績(jī)按照復(fù)試名額確定復(fù)試名單。錄取時(shí)既要看業(yè)務(wù)水平，又要看思想政治表現(xiàn)，身體健康狀況；既要以考試(含復(fù)試)成績(jī)?yōu)橹鳎惨獏⒖计綍r(shí)成績(jī)和表現(xiàn)。
美國(guó)研究生招生工作由各校自主進(jìn)行，靈活性較大，沒(méi)有入學(xué)年齡限制，提交的主要材料包括：(1)*學(xué)習(xí)成績(jī)證明；(2)GRE或者GMAT成績(jī)；(3)二至三名教授的推薦信；(4)個(gè)人申請(qǐng)書等。學(xué)校不單純以分取人，入學(xué)考試成績(jī)不作為錄取研究生的*標(biāo)準(zhǔn)。
4.國(guó)內(nèi)讀研VS出國(guó)讀研：時(shí)間成本
首先，從學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看：*的碩士研究生學(xué)制一般為三年，有個(gè)別院校是兩年制或兩年半。其中1.5-2年為課程學(xué)習(xí)時(shí)間，1-1.5年為碩士學(xué)位論文寫作時(shí)間。美國(guó)的碩士研究生學(xué)制一般2-3年，最短1年。在課程學(xué)習(xí)中，大約半年時(shí)間要用于準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，在這兩年內(nèi)課程設(shè)置很緊湊，內(nèi)容也很豐富，大大節(jié)省了求學(xué)時(shí)間。
其次，從入學(xué)時(shí)間來(lái)看：美國(guó)*的研究生院有quarter和semester兩種制度。大多數(shù)學(xué)校是semester制，開學(xué)時(shí)間一般是秋季9月初或春季1月初，6到8月一般為暑假，很多學(xué)生利用這三個(gè)月參加實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐。**一般是每年9月秋季入學(xué)。
出國(guó)讀研和國(guó)內(nèi)讀研哪個(gè)好
1、時(shí)間成本；
國(guó)內(nèi)讀研：國(guó)內(nèi)研究生分為專碩和學(xué)碩，非全日制研究生。學(xué)碩的培養(yǎng)方向一般是教學(xué)、科研人才，一般為3年。專碩的學(xué)制一般在2-3年，個(gè)別院校2年畢業(yè)。非全日制研究生就是“在職研究生”，一般為3年。國(guó)內(nèi)研究生在這兩到三年內(nèi)，課程大多只有一年半，也就是說(shuō)，有半年到一年半的時(shí)間閑置，很多人會(huì)利用這段時(shí)間找工作、寫論文。
出國(guó)留學(xué)：國(guó)外研究生學(xué)制一般是1-2年。以英國(guó)為例，碩士課程快捷度高含金量也高，只需一年就可獲得名校碩士文憑（個(gè)別專業(yè)除外）。
2、授課形式；
國(guó)內(nèi)讀研授課形式：專碩概括：一般來(lái)說(shuō)，研究生*年上課時(shí)間較多，上課形式也主要分為小班、大班和講座三種，修滿學(xué)分即可，可供自由支配的時(shí)間較多。到了第二年，課程減少，主要工作是準(zhǔn)備畢業(yè)論文。研究生有自己的導(dǎo)師，平常需要幫助導(dǎo)師做一些實(shí)驗(yàn)，而剩下的時(shí)間可自由支配，只要在畢業(yè)前完成自己的論文即可。學(xué)碩概括：研一上課，研二幫老師干活，研三找工作寫論文。學(xué)習(xí)課程強(qiáng)度較低，全靠自己的主動(dòng)性。
出國(guó)留學(xué)授課形式：以英國(guó)為例，授課型碩士課程，教學(xué)時(shí)間一般為3個(gè)學(xué)期，每學(xué)期為3個(gè)月。由教授講課，課上小組討論的機(jī)會(huì)很多。學(xué)季內(nèi)要交作業(yè)與專題報(bào)告，年末要進(jìn)行*考試。每年大約10月初或9月底開學(xué)，隔年五六月會(huì)進(jìn)行科目考試，到了九月要交碩士論文。
3、申請(qǐng)過(guò)程；
時(shí)間上，國(guó)內(nèi)考研一般是在每年的9月底至10月，考試時(shí)間在每年的12月，面試調(diào)劑一般在3-5月。而留學(xué)網(wǎng)申一般在9-12月，10月開始會(huì)陸續(xù)收到學(xué)校的offer，也就是說(shuō)，時(shí)間安排得好，在考研結(jié)束前，能先收到offer。
相比國(guó)內(nèi)的三年碩士，留學(xué)可節(jié)省1至2年的時(shí)間，且留學(xué)是申請(qǐng)制，主要看申請(qǐng)者的本科學(xué)校、績(jī)點(diǎn)、雅思、實(shí)習(xí)這些綜合條件，不會(huì)一錘子定生死，也更容易申請(qǐng)上名校。而國(guó)內(nèi)考研需要花長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備英語(yǔ)、政治和專業(yè)課，只能報(bào)考一個(gè)學(xué)校一個(gè)專業(yè)，機(jī)會(huì)只有一次，如果沒(méi)有過(guò)學(xué)校復(fù)試線，調(diào)劑可能性幾乎為0。
國(guó)內(nèi)考研人數(shù)逐年增加，而且考研一年一次，一次只能報(bào)一個(gè)學(xué)校和專業(yè)，可見競(jìng)爭(zhēng)有多激烈！而出國(guó)留學(xué)可以同時(shí)報(bào)多間學(xué)校和多個(gè)專業(yè)，增加錄取的可能，不失為另一條很好的的出路。
通過(guò)對(duì)比，我們不難看出，逆襲名校概率更高，時(shí)間成本更低，學(xué)歷在國(guó)內(nèi)高度認(rèn)可，海外留學(xué)確實(shí)是一條相對(duì)便捷且經(jīng)濟(jì)高效的學(xué)歷提升方式。