機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：優(yōu)路教育聚焦時(shí)代人才職業(yè)能力素養(yǎng),圍繞職教價(jià)值,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,利用OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)、3D動(dòng)畫(huà)交互仿真教學(xué)、實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂等智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開(kāi)展職業(yè)考試培訓(xùn)和BIM技術(shù)、裝配式技術(shù)、造價(jià)實(shí)操、薪稅實(shí)操等技能提升培訓(xùn),并深入開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)教輔的研發(fā)工作,出版多品類職業(yè)培訓(xùn)圖書(shū),構(gòu)筑多方位、立體化培訓(xùn)教輔體系,現(xiàn)已成為集培訓(xùn)、圖書(shū)出版于一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

主推課程：健康管理師 人力資源師 學(xué)歷提升 消防工程師 建造師 造價(jià)師 等

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：森大教育向各地拓展的做法是先攻下該地區(qū)的大城市,塑造良好的口碑后,再以此為中心,向周圍較小的市鎮(zhèn)進(jìn)軍。在拓展過(guò)程中,森大教育會(huì)先參考各地的人口結(jié)構(gòu)資料,仔細(xì)進(jìn)行分析,確定有合適的客戶群之后,才會(huì)進(jìn)入該地區(qū)。

主推課程：執(zhí)業(yè)藥師，執(zhí)業(yè)醫(yī)師、心理咨詢師

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天偉思創(chuàng)教育在培訓(xùn)規(guī)模、考生口碑等方面形成齊頭并進(jìn)的產(chǎn)業(yè)鏈格局。*屬于過(guò)去,未來(lái)更需努力。未來(lái)的天偉思創(chuàng)將更注重教學(xué)規(guī)律的研究和把握;更注重教學(xué)質(zhì)量的提高;更注重信息渠道的建設(shè)。真正做到為考生順利就業(yè)和考試保駕護(hù)航

主推課程：學(xué)歷 有全日制大專 自考 成人高考 網(wǎng)絡(luò)教育 教師資格證 幼兒園教資 *教資 初高中教資 教師資格面試 教師資格筆試 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 一級(jí)消防工程師 二級(jí)消防工程師 人力資源 營(yíng)養(yǎng)師 健康管理師 英語(yǔ)四六級(jí) 電商運(yùn)營(yíng) 保育員 office辦公軟件 ps設(shè)計(jì) 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：蘇州思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前身為吳江廣電教育培訓(xùn)學(xué)校,2003年成立。我校自創(chuàng)辦以來(lái),一直秉承\(zhòng)"科教興國(guó),服務(wù)社會(huì)\"的教育宗旨,不斷充實(shí)師資,提高教學(xué)質(zhì)量。十三年來(lái)始終一步一個(gè)腳印,服務(wù)于線打工者,服務(wù)于社會(huì),我校終于完成了一個(gè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從簡(jiǎn)陋到完善的脫胎換骨的蛻變。歡 迎各界學(xué)生參加我校各類職業(yè)技能、學(xué)歷提升培訓(xùn)。

主推課程：教師資格證、會(huì)計(jì)初、中級(jí)職稱（會(huì)計(jì)師）、CPA、消防設(shè)施操作員、育嬰員、PLC、電工、叉車證、茶藝師、評(píng)茶員、機(jī)器人編程與調(diào)試、月子保姆、西點(diǎn)師）學(xué)歷課程：（高起專 專升本 轉(zhuǎn)本同讀 自考 在職研究生 *）

學(xué)員評(píng)價(jià)：