一個(gè)人的學(xué)習(xí)是孤獨(dú)的,而一群人的學(xué)習(xí)是充實(shí)的,充滿活力的。學(xué)習(xí)需要思考,思考中獲得的想法有時(shí)候?qū)δ愀杏?。也許你現(xiàn)在是從一個(gè)很
低的點(diǎn)開(kāi)始,但是只要你不斷的經(jīng)歷困難,你*終會(huì)成就自己的知識(shí)體系。以下是我們漣源市工貿(mào)職業(yè)中專有校服嗎 周老師為大家整理的資訊,僅供參考。

漣源市工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校構(gòu)建了與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的"3+4"特色專業(yè)體系,建設(shè)了省級(jí)示范性特色專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)群2個(gè)、示范性特色專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)1個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。

機(jī)械加工技術(shù)教學(xué)建議

(1)為保證教學(xué)效果,教學(xué)應(yīng)當(dāng)在計(jì)算機(jī)機(jī)房進(jìn)行,應(yīng)保證一人一機(jī),采用現(xiàn)場(chǎng)講授或者課件教學(xué),理論講授和上機(jī)操作同步進(jìn)行。

(2)教學(xué)時(shí)要注意加入與機(jī)械制圖相關(guān)的內(nèi)容和繪圖技巧。

特色專業(yè)體系

學(xué)校構(gòu)建了與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的"3+4"特色專業(yè)體系,建設(shè)了省級(jí)示范性特色專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)群2個(gè)、示范性特色專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)1個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。與婁底高新區(qū)結(jié)成了產(chǎn)教融合聯(lián)盟,與園區(qū)13家企業(yè)建立了深度校企合作關(guān)系,探索實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)。

占地面積

學(xué)校占地面積177畝,校舍建筑面積76549平方米。目前,全日制中職在校生4258人,年均社會(huì)培訓(xùn)8000人次以上。學(xué)校教職工總數(shù)256人,其中專任職教師206人、高級(jí)講師69人、雙師型教師占專業(yè)課教師比例達(dá)70%以上。

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及**從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。