親子關(guān)系是每個人來到世間的***個人際關(guān)系,它對每個人的身心健康都是十分重要的。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中明確的指出了:"幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)"。幼兒教育對幼兒的個性品質(zhì)形成具有重要的作用。在幼兒時期,孩子的個性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成。這時的孩子具有很強的可塑性,這個時候,他們的自我尚未建立,往往以他人的來自己。在教學中,應(yīng)多開辟音樂欣賞課,讓孩子們多音樂,激發(fā)他們學習音樂的。在教學中要結(jié)合一些簡單易懂的歌曲進行。如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信。如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。如果一個孩子生活在認可之中,他就學會了要有一個目標。所以說,家是孩子良好人格養(yǎng)成的搖籃,孩子與父母的關(guān)系,是塑造孩子人格的重要基礎(chǔ)。

天津市早期教育指導(dǎo)師證時間

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在國外,從上世紀90年代起,社會對兒童早期教育出關(guān)注。兒基會將早期兒童綜合發(fā)展項目列為優(yōu)先領(lǐng)域,強調(diào)兒童的人生開端,這一戰(zhàn)略性工作以家庭為中心,以社會為基礎(chǔ),通過有效成本控制進行。例如美國的"開端計劃"、"PAT(父母作為)項目"等,他們堅持教育從孩子出就開始,把培訓計劃帶入家庭,父母科學育兒的水平和能力。?? 天津市早期教育指導(dǎo)師證時間

?早期教育(early education)由對嬰幼兒實施的教育。這是人生的啟蒙教育,具有奠基的意義。0-7歲的是兒童大腦發(fā)育快的時期,如果這時能夠豐富兒童的生活,針對兒童的年齡特點給予正確的教育,就能加速兒童智力的發(fā)展,為良好的行為習慣和個性品質(zhì)的形成奠定基礎(chǔ)。早期教育的原則和是以兒童早期發(fā)展理論為基礎(chǔ)的。教育者不僅應(yīng)考慮客觀的教育要求,而且要十分兒童的成熟狀況和發(fā)展的可能性。一般認為早期教育從兒童出生時即可進行。

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