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1.孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練
藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法,藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法,即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動,將潛意識內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來,并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足,而達(dá)到診斷與治療的效果。行為康復(fù)訓(xùn)練法,音樂康復(fù)訓(xùn)練法,音樂治療著自閉者集中注意力,培養(yǎng)想象力,穩(wěn)定情緒,促進(jìn)社會化與語言互動,發(fā)展新的技能與新的興趣
2.自閉癥好治療嗎
事實證明實際上,發(fā)達(dá)*自閉癥并不可怕,真正可怕的并不是自閉癥,而是治療期間將會失去信心,希望孤獨癥的孩子發(fā)生后,千萬不要失去信心應(yīng)該通過積極合理的治療和安慰,幫助孩子提高自閉癥的問題,只要長時間陪伴孩子,相信自閉癥兒童的心理狀態(tài)總是可以改善得更好。
3.自閉癥和語言發(fā)育遲緩的區(qū)別
自閉癥是一種比較廣泛的關(guān)于發(fā)育障礙的疾病,而語言發(fā)育遲緩是指語言發(fā)育期的兒童因一些原因?qū)е虏荒茉陬A(yù)期內(nèi)和其他孩子進(jìn)行語言溝通和表達(dá),兩者的區(qū)別主要有以下兩方面,*癥狀語言發(fā)育遲緩指的是語言方面的障礙,不能與其他人自由溝通,其他方面都屬正常,而對自閉癥患者來說,語言障礙只是其中的一個特征,有的孩子到了三歲還不會說話,有的孩子伴隨著年齡的增長,語言逐漸消失,除了語言障礙還有行為刻板,智能障礙,社交等各方面的問題。第二、治療,如果只是單純的語言發(fā)育遲緩,那么經(jīng)過長期的訓(xùn)練和視聽交流等方面的引導(dǎo),伴隨著年齡的增長。大多數(shù)孩子都能恢復(fù)正常,因為這個只是暫時性的,有的孩子過了年齡了,甚至?xí)s上其他或超過同齡小朋友,而自閉癥就很困難了,這病癥是不能痊愈的,只能通過干預(yù)來提高孩子的語言能力,已經(jīng)診斷干預(yù)便是終身的,所以這就是語言發(fā)育遲緩與自閉癥的區(qū)別。
4.如何提高心智解讀能力
更多的激發(fā)孩子進(jìn)行“為什么”的思考,在生活中我們要多多讓孩子自考為什么,幫助孩子理解別人的想法,預(yù)測別人的行為,第二點要多和孩子玩假想的游戲,我們被角色的想法說出來,幫助孩子立即對方的想法和情緒,第三點是多讀社交故事讓孩子明白社交的道理。
5.屏幕暴露對睡眠的影響
屏幕暴露超時是學(xué)齡前兒童睡眠持續(xù)不良和睡眠呼吸障礙的重要危險影響因素,首先是影響睡眠時間,屏幕暴露時間過長會導(dǎo)致久坐,占用睡眠時間,長期玩手機的話會導(dǎo)致睡眠時間有所縮短,影響睡眠質(zhì)量有所降低,還會影響睡眠節(jié)律。
6.自閉癥康復(fù)家長如何不走彎路
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問題的時候一定要先穩(wěn)住自己的心態(tài),我們首先要明確自閉癥是沒法痊愈的只能減弱對孩子的影響,很多家長難免會相信一些比較奇怪的療法,輕信土方偏方法來治療,其實到*效果是微小的,可能還會耽誤孩子的治療,所以家長要明確自己的心態(tài)。
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