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1.少兒編程提高邏輯思維能力

少兒編程可以幫助孩子發(fā)展邏輯和抽象思維能力。 方便使計算機理解人的意圖，就必須把解決問題的思想、方法和手段以計算機能理解的形式告訴計算機，使計算機能夠按照人的指令，一步一步地工作來完成 一項特定的任務(wù)。 學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的系統(tǒng)思維、邏輯思維和抽象思維。

2.選擇少兒編程機構(gòu)應(yīng)該注意什么

咱們家長在給孩子選擇少兒編程的培訓(xùn)機構(gòu)時，建議要進行綜合考慮，千萬不能只看價格哦。培訓(xùn)機構(gòu)的課程體系和師資力量決定了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證孩子在學(xué)習(xí)過程中獲得良好的體驗。 其次，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備幫助孩子更好地了解編程游戲的制作和使用電腦的規(guī)范，讓孩子學(xué)起來輕松有趣。

3.少兒編程從C語言開始學(xué)嗎

學(xué)少兒編程是不是先學(xué)C語言開始？那么多年來，家長們一直表示不理解這個問題。其實編程語言有很多種，比如Scratch、Python、C++等，但不是所有人都可以隨意選擇類型的，對于初學(xué)者來說Scratch語言簡單易用。在孩子接觸編程之后，漸漸知識慢慢起來了，Python的應(yīng)用成為*個幫助孩子過渡到專業(yè)的面向成人的編程語言和軟件。

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4.學(xué)少兒編程網(wǎng)課好還是面授好

目前場上少兒編程教育機構(gòu)的價格參差不齊，跟教學(xué)方式也有關(guān)系有網(wǎng)課跟面授課，教學(xué)形式主要分為線上和線下兩種。在線教學(xué)分為錄播和直播兩種方式。錄播中有系統(tǒng)的知識點，根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律進行講解，孩子可以根據(jù)接受程度調(diào)整進度。直播是多人觀看，孩子容易卡在收看進度，遺漏知識點，不利于孩子的學(xué)習(xí)記錄，給孩子帶來不好的學(xué)習(xí)體驗。如果區(qū)域方便的話，能選面授的肯定線下面授班好，孩子的體驗感跟學(xué)到的內(nèi)容都會好很多。

5.機器人編程可以培養(yǎng)的創(chuàng)造力

智能機器人編程由可以組合產(chǎn)生無限結(jié)果的零件和程序組成。這個階段學(xué)習(xí)機器人編程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。 與我們的考試不同，每個問題都有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。機器人編程正好相反。 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案您只需要完成要求。 因此它并不限制兒童創(chuàng)造力的發(fā)展。

6.學(xué)少兒編程會加重負擔(dān)嗎

因為孩子學(xué)習(xí)壓力很大，自然會擔(dān)心學(xué)習(xí)編程會耽誤學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會學(xué)習(xí)編程不僅會增加孩子的負擔(dān)對孩子的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。 因為教育部已經(jīng)在中*下令開設(shè)AI相關(guān)課程，而且很多城市已經(jīng)將編程納入*入學(xué)考試。 *和高中在信息學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生更受名校自主招生的青睞。所以有條件的話可以讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程。

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