家庭教育指導(dǎo)師課程的價值和意義非同凡響,是從家長到教師的必修課程和要成為*家長必然要經(jīng)歷的學(xué)習(xí)階段。此次學(xué)習(xí)從心理營養(yǎng)到認知發(fā)展到習(xí)慣養(yǎng)成到青春期應(yīng)對策略到成長成才;同時系統(tǒng)學(xué)家庭中的各類關(guān)系對家庭教育產(chǎn)生的持久影響及該如何建立這些關(guān)系課程中深入學(xué)家庭教育理論知識,學(xué)會親子溝通技能,學(xué)會多個教子方法和工具,學(xué)會家庭指導(dǎo)的基本原理及處理應(yīng)對方案,完成家庭教育體系建立!

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家庭教育指導(dǎo)師是由人力資源和社會**推出的一個全新的專項職業(yè)能力培訓(xùn)項目。

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學(xué)校教育一頭連著孩子,一頭連著父母,在家庭教育中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用。而在具體推進中,家校共育可不是一個人、一節(jié)課、一個活動的事兒。學(xué)校如何才能扮演好"指導(dǎo)師"的角色?如何才能讓家長成為教育路上的鐵桿"同盟軍"?分享會上,5所來自*各地的學(xué)校案例,或充分整合各種資源,或提升教師學(xué)習(xí)力,或主動對家長進行教育價值的引領(lǐng),喚醒家長的自主學(xué)習(xí)愿望,全方位為家庭教育賦能。

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家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識結(jié)構(gòu),拓寬自身的職業(yè)道路。通過專業(yè)學(xué)習(xí),了解自身的學(xué)習(xí)特點和職業(yè)取向,*大限度發(fā)揮自己的長處,進而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點。既節(jié)省了時間,縮短了成功的歷程,又找準了切合自身實際的定位,使個人價值得到*大化的發(fā)揮。同時,通過學(xué)習(xí)又掌握了一項技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競爭力。