深圳龍華新區(qū)少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我現(xiàn)在還是不甚了解。深圳少兒英語培訓(xùn)不管選擇哪條路，*可能都會走到同樣的終點。在了解到*階段學(xué)英語，為什么說少兒英語很重要，學(xué)少兒英語有哪些好處，大腦中的布羅卡，擔(dān)心孩子發(fā)音問題，如何對癥下藥，是大班制還是小班制后，我終于明白了這件事。

孩子在這個階段的概念認(rèn)知是比較模糊的，意識比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過去的“連環(huán)畫”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅持，成為像睡前刷牙一樣的習(xí)慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個詞，一直到*就開始加速學(xué)習(xí)，每天500詞匯量去記，只要能夠堅持三年，下來至少有300個詞匯量。按照這個標(biāo)準(zhǔn)速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬詞匯量。

為什么少兒英語很重要，這期間有很多種聲音，有支持的也有質(zhì)疑的，有些人覺得從娃娃開始就學(xué)習(xí)英語，究竟能夠?qū)W到什么？其實孩子們從小開始學(xué)英語是很有用處的，首先，少兒時期學(xué)校語言會非常輕松。其次除了語言上面知識的累計之外還可以在培訓(xùn)課堂中結(jié)實新朋友，可以鍛煉自身能力與溝通的能力還有專注度、思維方式、適應(yīng)能力，在孩子今后的道路上起到更好的幫助。

這里小編給各位家長朋友們羅列一下，少兒英語能給孩子帶來怎樣的改變：*能夠在培訓(xùn)班上認(rèn)識更多的朋友，提升孩子的交際能力。第二有助于提升自信心跟勇氣，你會發(fā)現(xiàn)提前學(xué)習(xí)知識的孩子，都是很有自信的。第三及時接觸外語，現(xiàn)在很多人說英語都是口語不清晰的，從小培養(yǎng)為今后的學(xué)習(xí)埋下伏筆。

人大腦中有一個專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域，叫做布羅卡區(qū)（Broca`s area）。我們?nèi)梭w大腦中有一個叫“布羅卡區(qū)”的地方，它的快速發(fā)育時間是在2-4歲的時候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會關(guān)閉，這個時間去學(xué)英語就會比較吃力，因為大腦的布羅卡區(qū)關(guān)閉了，就只能存儲記憶去內(nèi)，使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔(dān)心，年齡還小會不會在學(xué)校母語的時候，雙語會造成影響嗎？其實不會，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。

這個問題很多家長朋友都會擔(dān)心，你們學(xué)校有沒有外教啊，沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的確實不多，但是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的老師都是持證上崗的，口音都很標(biāo)準(zhǔn)），所以很多少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會引進(jìn)不少外教就是為了解決各位家長的問題，讓孩子們在上課時于老師互動，互動的過程中學(xué)習(xí)純正的口語發(fā)音，解決了家長擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)等等的問題。

愛因斯坦說興趣是*的老師。針對部分對英語提不了興趣的孩子們，小編歸納除了幾點建議，可以迅速提升孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，既玩的歡心，也學(xué)的開心。針對對英語沒有興趣的孩子，我們可以利用孩子對什么感興趣這方面的內(nèi)容去帶動孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。針對不敢開口說話的孩子，我們要組織一些精彩的游戲環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)中穿插英語進(jìn)來，玩的過程中互動學(xué)習(xí)，鼓勵孩子大膽的說。

一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是有班制供各位家長朋友選擇的，有大班制也有小班制，大班制一般都是10人以上，小班制一般是6個人以內(nèi)。目前比較受歡迎的時一對一的教學(xué)模式，因為少兒英語跟其他的培訓(xùn)不一樣，啟蒙期一對一可以更加具有針對去培養(yǎng)孩子的興趣，專門量身定制課程。

通過上面文章的*階段學(xué)英語，為什么說少兒英語很重要，學(xué)少兒英語有哪些好處，大腦中的布羅卡，擔(dān)心孩子發(fā)音問題，如何對癥下藥，是大班制還是小班制對你有所幫助嗎，還想更進(jìn)一步了解你可以聯(lián)系我們客服老師！