深圳少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在哪里，山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休，看著錢包就發(fā)愁，拿起手機(jī)搜一搜深圳少兒英語(yǔ)培訓(xùn)；這個(gè)看著很是牛少兒英語(yǔ)學(xué)什么，*階段學(xué)英語(yǔ)，如何提升英語(yǔ)興趣，為什么要學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些好處，大腦中的布羅卡，如何吸引注意力。

*之前我們會(huì)通過(guò)看和聽(tīng)，培養(yǎng)語(yǔ)音的辨別力。兒童時(shí)期學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一大優(yōu)勢(shì)在于發(fā)音，在青春期以前學(xué)的外語(yǔ)可以不帶口音。*的繪本、外教口語(yǔ)……等等要常聽(tīng)常模仿，作用就是“把舌頭練軟”，養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。過(guò)了12歲，很多發(fā)音就難改變了。（我們想想自己口音是什么時(shí)候定型的？）與此同時(shí)，這本身也是在灌輸學(xué)習(xí)價(jià)值觀——讓孩子了解語(yǔ)言的聲音、形象，潛移默化的思維方式。

孩子在這個(gè)階段的概念認(rèn)知是比較模糊的，意識(shí)比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過(guò)去的“連環(huán)畫”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅(jiān)持，成為像睡前刷牙一樣的習(xí)慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個(gè)詞，一直到*就開(kāi)始加速學(xué)習(xí)，每天500詞匯量去記，只要能夠堅(jiān)持三年，下來(lái)至少有300個(gè)詞匯量。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬(wàn)詞匯量。

適合3-6歲孩子觀看的動(dòng)畫:1.少年創(chuàng)客羅斯提（Rusty Rivets）鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)明創(chuàng)造、2. 杰克與夢(mèng)幻島海盜（Jake and the Never Land Pirates）培養(yǎng)社交技能、3. 小豬佩奇（PAW Patrol）口語(yǔ)發(fā)音非常地道和清晰、4. 喧鬧一家親（The Loud House）。這四部動(dòng)畫有助于提高孩子的興趣。

很多人都覺(jué)得買點(diǎn)教材在家里也能讓孩子學(xué)得好，其實(shí)不然，不同教材會(huì)采用不同的英語(yǔ)*語(yǔ)言系統(tǒng)，英雌口語(yǔ)跟用法上也是截然不同的，孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)覺(jué)得混亂。一部分教材追求過(guò)度的純英語(yǔ)環(huán)境，孩子在學(xué)校過(guò)程中沒(méi)辦法理解，容易造成認(rèn)知障礙，有些教材內(nèi)容超出孩子們的理解范圍，直接忽視掉了語(yǔ)言基礎(chǔ)。所以為什么不建議家長(zhǎng)朋友自己買書在家自學(xué)的原因。

這里小編給各位家長(zhǎng)朋友們羅列一下，少兒英語(yǔ)能給孩子帶來(lái)怎樣的改變：*能夠在培訓(xùn)班上認(rèn)識(shí)更多的朋友，提升孩子的交際能力。第二有助于提升自信心跟勇氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)提前學(xué)習(xí)知識(shí)的孩子，都是很有自信的。第三及時(shí)接觸外語(yǔ)，現(xiàn)在很多人說(shuō)英語(yǔ)都是口語(yǔ)不清晰的，從小培養(yǎng)為今后的學(xué)習(xí)埋下伏筆。

人大腦中有一個(gè)專門負(fù)責(zé)學(xué)語(yǔ)言的區(qū)域，叫做布羅卡區(qū)（Broca`s area）。我們?nèi)梭w大腦中有一個(gè)叫“布羅卡區(qū)”的地方，它的快速發(fā)育時(shí)間是在2-4歲的時(shí)候，基本上年齡超過(guò)12歲孩子絕大多數(shù)都會(huì)關(guān)閉，這個(gè)時(shí)間去學(xué)英語(yǔ)就會(huì)比較吃力，因?yàn)榇竽X的布羅卡區(qū)關(guān)閉了，就只能存儲(chǔ)記憶去內(nèi)，使用就沒(méi)有那么靈活。很多家長(zhǎng)朋友擔(dān)心，年齡還小會(huì)不會(huì)在學(xué)校母語(yǔ)的時(shí)候，雙語(yǔ)會(huì)造成影響嗎？其實(shí)不會(huì)，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。

如何去吸引注意力這里，很多培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)在用的方法小編覺(jué)得都是不錯(cuò)的，我姐的孩子她們上課老師為了吸引孩子的注意力，會(huì)準(zhǔn)備些小道具來(lái)輔助英語(yǔ)教學(xué)，比如購(gòu)買一些英文卡通小卡片、小玩具、便利貼等，在培訓(xùn)室內(nèi)各個(gè)物件上貼上對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞。因?yàn)檫@些都是生活中市場(chǎng)要接觸的東西，看得多說(shuō)的多自然而然也就記得住。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的必經(jīng)之路，每天看一些少兒英語(yǔ)學(xué)什么，*階段學(xué)英語(yǔ)，如何提升英語(yǔ)興趣，為什么要學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些好處，大腦中的布羅卡，如何吸引注意力，都是新的知識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。