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ap課程簡介,AP課程和IB課程有什么區(qū)別?

日期:2022-07-14 09:13:01     瀏覽:311    來源:天津新通教育(老師好 環(huán)境優(yōu))
核心提示:想要申請國外名校,不是只有參加高考這一種途徑,還有多種選擇,有關ap課程簡介,接下來就隨小編一起去了解下AP課程使用的是什么教材?,AP課程和IB課程有什么區(qū)別??? 1.AP課程使用的是什么教材?我在美國教過AP微積

想要申請國外名校,不是只有參加高考這一種途徑,還有多種選擇,有關ap課程簡介,接下來就隨小編一起去了解下AP課程使用的是什么教材?,AP課程和IB課程有什么區(qū)別???

1.AP課程使用的是什么教材?

我在美國教過AP微積分和AP物理,也教過*微積分。AP課程所用教材和*所用教材是一樣的。象AP微積分,我們用的就是MIT的微積分教材。不過,你得有所取舍。很多*教材的內容不在AP課程要求之列。所以,先得讀一讀AP課程的簡介,再讀相關章節(jié)。順便介紹一下,美國有多達37門AP課程。我曾有一個韓國頭牌高中過來的學生,一年參加了九門AP課程的考試,且全部通過。

2.AP課程和IB課程有什么區(qū)別?

很多家長和學生在申請美國*本科課程時,首先要考慮學校的排名。排名越高的學校,除了要看學生高中成績的GPA和托福、SAT外,還要看你在高中所選課程的難度程度聯(lián)系起來看?! 〈蠖鄶?shù)美國高中的課程按難易程度分為普通班()、榮譽辦()和AP課程班().國際學校還有IB課程班()。學生不是喜歡上哪種程度的課就可以自己去選上,大部分學校對學生選擇學那種課有一套非常嚴格的規(guī)定。學生不僅要成績優(yōu)秀,老師推薦,還要按學校要求的一定步驟才能被選入榮譽班和AP(IB)課程班學習?! ∠旅嫖覍P和IB課程做一個簡單的介紹,希望對同學們和家長的申請有所幫助?! ?.AP課程:AP課程是全稱為"高級課程班"()的簡稱,是由美國*委員(CEEB)會在美國高中設立的一個教育項目.旨在為成績優(yōu)秀天資聰疑的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前提前選修*水平的課程.AP課程通常有教學豐富的教師,根據CEEB制定的教學大綱予以教授,其難度相當于美國大一的基礎課程.AP課程有19個*和34們課程,如微積分`物理`化學`經濟`英文寫作`文學`環(huán)境科學`美國政治與*`美國歷史`歐洲歷史`各種外語等,課程包括范圍很廣,每個科目課程學習一年.學生可根據學校規(guī)定和自身能力選修一門或多門課程如果AP課程考試成績好,有可能直接申請*學分,這是參加AP課程一個最直接的好處.ETS每年5月份舉行AP考試,7月可得知考試成績.考試成績從1分到5分.大多數(shù)*都已4分以上為好成績,并可給與*學分(有些學校不予替換).例如申請人的微積分AP考試成績?yōu)?分,如果你所申的*承認這個成績,那你在**時就可以不選這們課程而同樣可以獲得這門課的學分.這樣你就有經歷選修其他感興趣的課程學習.AP考試成績被*承認得越多,獲得的學分就越多,學生就有更多的時間選修*其他課程,有可能提前完成學業(yè),甚至*四年可以完成雙學位關于AP課程更多更詳細的信息,可向下列地址索?。骸 ?.IB課程: ?。?)IB課程簡介IB課程全稱為國際預科證書課程(,簡稱IB課程)。他是由國際文憑組織為高中生設計的一組為期兩年的課程?! B高中課程是為高中十一和十*學生設置的兩年制*預科課程。IB課程不以世界上任何一個*的課程體系為基礎而自成一個體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達*主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性?! 。?)IB課程體系IB課程分配在六個基礎*領域里,學生既要學習科*目,又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生,必須在這六個*組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程HL()和普通課程SL().所選六門課中,三門必須是高級課程。  *組:語言,學生的母語學習?! 〉诙M:語言,母語以外的其他現(xiàn)代語?! 〉谌M:人文科學,包括歷史`地理、經濟學、哲學、心理學等?! 〉谒慕M:實驗科學,包括物理、化學、生物、環(huán)境工程等。  第五組:數(shù)學,包括高級、中級和初級數(shù)學。  第六組:藝術與選修,包括美術設計、音樂、戲劇藝術等。 ?。?)IB課程的特色IB課程特色不只在于以互相關聯(lián)的方式學習這六個*,所有的學生還必須完成以下三項重要活動: ?、賱?chuàng)新、行動和服務(CAS),此項課程鼓勵學生通過參與學校文體活動、社會活動和作義工,培養(yǎng)他們的同情心和社會責任感,培養(yǎng)團隊合作精神?! 、谥R理論(TOK),知識理論是一個跨*的課程,教導學生在學習時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問題。去反思自己在學校和社會上獲得的知識和經驗,以求在學習中盡快找到適用于自己的學習方法?! 、圩珜懻撐模?,IB課程要求學生把自己學習的知識和研究方法結合起來,任選自己有興趣的課程,在輔導老師的指導下,用九個月的時間從事獨立研究。按照*學術論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文。通過撰寫論文,培養(yǎng)學生的獨立思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。 ?、躀B課程考試規(guī)定學生在完成兩年IB課程學習后,將在高中時*的5月份進行IB的最終成績考時,7月份得到考試成績。IB每門的評分等級為1-7分,*分為7分,4分為及格。加上TOK\CAS課程和論文(這三科成績缺一不可)的獎勵分數(shù)3分,滿分45分。學生通過六門課程考試,分數(shù)*必須達到24分。如無不及格的課程,且TOK,CAS和論文成績通過的學生,即可取得IB國際文憑(以前只在國際學校開設的IB課程,現(xiàn)在也正是進入世界各地一些富有創(chuàng)新意識的普通中學。在*除了北京、上海的國際學校開設了外,一些國內私立學習也已經開設或正是引進。但有一點值得注意的是,對于想去美國念*的學生,IB課程的成績和IB文憑只是美國*,特別是頂尖*錄取學生的參考值,不是必要的。申請美國*還是要有SAT(ACT)成績和托福成績。

上文中簡單講述了ap課程簡介,希望對你有所幫助,如需獲取更多國際課程的資訊,請聯(lián)系我們的客服小姐姐~

學員評價ASK list

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  • 王**評價:感謝天津新嗵語言培訓的老師們,我更加自信了,對于考試不再害怕,真是萬分感謝。
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