寧波家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班推薦,胸?zé)o點墨就不能侃侃而談。家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中的家庭教育指導(dǎo)師講課是必備,家庭教育指導(dǎo)師都做些什么,學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師理論的意義,學(xué)完家庭教育指導(dǎo)師之后的收獲,家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人,家庭教育指導(dǎo)師可以從事哪些行業(yè),家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容,雙減政策造就了家庭教育指導(dǎo)師,讓你有談天說地的資本。
1.家庭教育指導(dǎo)師講課是必備
很多指導(dǎo)師在學(xué)習(xí)完某期培訓(xùn)后,都會很高興的開始做*件事,那就是“講課”這個過程是必須經(jīng)歷的,也是必然經(jīng)歷的。具備講課的技術(shù),是對家長進(jìn)行教育知識普及的起點。但只會講課,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因為沒有實際經(jīng)歷過一定數(shù)量的指導(dǎo)案例,是很難在課程中講述有說服力的解決方法的,只能生搬硬套別的老師的理論課件進(jìn)行復(fù)制。
2.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么
一般到了中等水平,可以開始指導(dǎo)一些有了明確評估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進(jìn)開始,比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫和音樂啟蒙的指導(dǎo)、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進(jìn),還有家長的促進(jìn),如教會家長如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進(jìn)行高效的親子溝通等。
3.學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師理論的意義
接納具有非常重大的意義和作用,同時接納并不意味著沒有原則、底線以及毫無邊界。接納更多的是指接納當(dāng)事人的情緒,無論遇到什么事,情緒是沒有對錯的,每個人都有情緒。很多人說和情緒做朋友,但前提是我們必須親自感受過這種情緒,只有這樣才能同理到別人。
4.學(xué)完家庭教育指導(dǎo)師之后的收獲
流淌著愛的表達(dá),能夠真正走進(jìn)孩子心中。而如果我們能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)孩子的感受,孩子們就會覺得我們是同一個戰(zhàn)壕里的人,跟孩子之間的距離一下子拉近了。我喜歡和孩子們溝通,也喜歡和他們玩在一起。接下來我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育和心理學(xué)的相關(guān)知識,喜歡一件事情就會為了他投入時間,就像陪伴學(xué)生一樣,同時讓它們更好的助力我的教育工作。
5.家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人
也許還可以幫助他人,例如作為職業(yè)選擇。 有的人在職場,但做的工作可能不是自己喜歡的,可能總是擔(dān)心會遇到“職業(yè)天花板”。 也有一些人單純的喜歡孩子的教育,和孩子相處的時候,有很大的幸福感和滿足感。 那么學(xué)習(xí)家庭教育職業(yè)是一個不錯的選擇。
6.家庭教育指導(dǎo)師可以從事哪些行業(yè)
可從事家庭教育導(dǎo)師、培訓(xùn)講師,同時也可在兒童教育及幼兒教育、顧問、心理學(xué)及教育管理等多個領(lǐng)域發(fā)展。 是不是意味著,只要拿到“家庭教育導(dǎo)師”的證書,就可以找到一份月薪一萬多元的工作,然后就達(dá)到人生的巔峰? 當(dāng)然不是。 收入與能力成正比。 視個人學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況,以及用人單位的招聘要求而定。 也有兼職,獨立工作,不去公司單位的人,比如獨立講師、心理咨詢師,時間比較靈活。
7.家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容
我的理解就是,這個證書的持有人能憑你在這個專業(yè)領(lǐng)域所學(xué)到的知識和專業(yè)教人怎么正確教育孩子。 “家教導(dǎo)師不同于家庭教師和心理咨詢師,但他們專門解答關(guān)于家庭教育方法的問題。家教導(dǎo)師的服務(wù)范圍可以從準(zhǔn)媽媽時期開始就可以著手幫助家庭做一些指導(dǎo)工作,給家庭提供有價值的指導(dǎo)。
8.雙減政策造就了家庭教育指導(dǎo)師
在我印象中,家庭教育指導(dǎo)師是今年才開始進(jìn)入大眾視野,并逐漸火爆起來的。原因所有人都清楚,雙減。k12這塊受到雙減的沖擊*。*類培訓(xùn)不能做,大家都轉(zhuǎn)型做素質(zhì)類的培訓(xùn),家庭教育指導(dǎo)也算其中之一。還有就是那些被裁員的人,都在想法設(shè)法找個新的出路。
家庭教育指導(dǎo)師講課是必備,家庭教育指導(dǎo)師都做些什么,學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師理論的意義,學(xué)完家庭教育指導(dǎo)師之后的收獲,家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人,家庭教育指導(dǎo)師可以從事哪些行業(yè),家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容,雙減政策造就了家庭教育指導(dǎo)師這些內(nèi)容不是所謂的心靈雞湯,而是讓我們應(yīng)該站得高,才能看得更遠(yuǎn)。寧波家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班推薦
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