鄭州口才培訓(xùn)學(xué)校--新勵成軟實力培訓(xùn)學(xué)校在經(jīng)濟危機中不但沒有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機遇，在市場上果敢前進，通過對市場的調(diào)研與分析，不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象，使學(xué)校成為*教育行業(yè)有口皆碑的強悍黑馬。 ? 熱門課程推薦 快樂溝通：課程背景 溝通的品質(zhì)就是成長的品質(zhì)

課程特色

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輕松引導(dǎo)孩子分享自己的真實經(jīng)歷與感受，再結(jié)合課程所學(xué)，發(fā)掘自身目前的優(yōu)點與提升點。

課程設(shè)置答疑解惑的環(huán)節(jié)，鼓勵孩子多問、善問，有針對性解決孩子們各種稀奇古怪的問題。

新穎有趣的游戲與活動，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性與思考的能動性，主動的總結(jié)分享更有收獲。

把生活中遇到的生動案例引入課堂，讓孩子扮演不同的角色處理問題，老師會根據(jù)情況進行指導(dǎo)。

課程內(nèi)容

[圖片6]溝通的原則

了解與人溝通以及做事的基本原則。

[圖片7]溝通的關(guān)鍵

知道與人溝通給人留下良好印象的關(guān)鍵要點。

[圖片8]溝通的方式 掌握如何使別人喜歡自己以及欣賞。 [圖片9]溝通的話題

學(xué)會與不同的人溝通不同的有趣的話題。

[圖片10]溝通的途徑

懂得加深日常交往中友誼的有效途徑。

[圖片11]溝通的意識

培養(yǎng)主動與不同的人交流的溝通意識。

師資力量 [圖片12] 許細娣

許細娣老師在記憶和思維導(dǎo)圖以及演講口才擁有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，受邀各大名校及*企業(yè)進行演講，*演講場次上百場，曾被廣東省實驗中學(xué)、中山*、福建省閩南、太平洋保險等多所名校企業(yè)邀請進行記憶及思維導(dǎo)圖培訓(xùn)，利用記憶和思維導(dǎo)圖幫助個人和企業(yè)進行時間和目標(biāo)管理，項目管理與策劃，提高學(xué)習(xí)和工作效率。

? [圖片13] 蔣寶熙(Bao Xi)

蔣寶熙老師擁有10年工作經(jīng)驗，其中8年培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗!曾服務(wù)于深圳某世界500強企業(yè)，之后就職于某日資企業(yè)與國內(nèi)*的休閑服裝企業(yè)兩家公司，8年內(nèi)先后在企業(yè)、*及銀行等事業(yè)單位組織培訓(xùn)超過500場次!

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