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終于懂了英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)

日期:2019-11-04 09:04:12     瀏覽:97    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種藝術(shù),也是一種不斷自我超越的過(guò)程。同學(xué)們可以多做嘗試,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種藝術(shù),也是一種不斷自我超越的過(guò)程。同學(xué)們可以多做嘗試,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但是學(xué)習(xí)過(guò)程中也要了解英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū),避免踏入誤區(qū)。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū) ?

一、不是你詞匯量不多,你就不可以交流。 ?

二、不是你語(yǔ)法不好,就不會(huì)說(shuō)。其實(shí),外國(guó)人之間的交流也是會(huì)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,所以不要怕說(shuō)錯(cuò)。說(shuō)錯(cuò)也沒關(guān)系。 ?

三、開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)不要追求復(fù)雜,很難的書本??谡Z(yǔ),是用來(lái)和人與人之間的交流。開始學(xué)習(xí)應(yīng)該選擇簡(jiǎn)單,易懂的書本還必須有光碟。隨著學(xué)習(xí)的程度,所以談?wù)摰脑掝}和用詞專業(yè)度會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則 ?

1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該遵循由簡(jiǎn)入繁、由易到難、由粗至細(xì)的原則。 ?

2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該遵循先聽后說(shuō)、先讀后寫、先積累后運(yùn)用的自然順序。 ?

3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該尊重從錯(cuò)誤到正確、從簡(jiǎn)陋到完美的漸進(jìn)過(guò)程。 ?

從*到*,我們一直在學(xué)習(xí)英語(yǔ),為什么就是為當(dāng)看見外國(guó)人,就是不知道說(shuō)什么,甚至連一些很基礎(chǔ)的用語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)。這是為什么呢?學(xué)校的操場(chǎng)上每天會(huì)有很多人在讀英語(yǔ),可是有幾個(gè)人是把英語(yǔ)讀出來(lái)了的?是我們笨嗎?可見不是,是我們不知道怎么讀,沒有正確的方法法。所以,我們沒有學(xué)會(huì)。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)要訣 ?

要正確定位 ?

我們常說(shuō)的“英語(yǔ)基本功”包括聽、說(shuō)、讀、寫、譯這五個(gè)相關(guān)的方面,學(xué)習(xí)時(shí)要盡量平衡發(fā)展。如果其中一項(xiàng)過(guò)差,那么會(huì)從總體上影響外語(yǔ)水平的提高。 ?

練習(xí)朗讀 ?

英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往對(duì)朗讀不太重視。事實(shí)上朗讀的用處很大,如:鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音,語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏;使口腔各發(fā)音部位靈活,增進(jìn)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的流利程度;增加使耳朵聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì),從而提高英語(yǔ)聽力; 充分應(yīng)用“讀書四到”:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時(shí)更能記住所讀的材料。我們也可以說(shuō)朗讀是會(huì)話的基本練習(xí),沒有朗讀習(xí)慣的人是很難學(xué)成會(huì)話的。另外還要模仿英美人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),但不必一味追求洋腔洋調(diào),重點(diǎn)應(yīng)放在發(fā)音正確,吐字清楚,表達(dá)自然上。說(shuō)英語(yǔ)時(shí)既不要怕犯錯(cuò)誤,也不要怕別人笑話。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)講英語(yǔ),和外國(guó)人講,和同學(xué)講,和同事講,實(shí)在沒辦法的時(shí)候和自己講。 ?

查字典之前,要猜猜看 ?

學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說(shuō)兩件事:*:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說(shuō),在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結(jié)果往往是每個(gè)生詞都查過(guò)了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會(huì)感到無(wú)所適從了。應(yīng)該先結(jié)合上下文,前后句,整個(gè)段落來(lái)推敲它的意思,再查字典證實(shí)一下,有時(shí)甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個(gè)好處,由于先經(jīng)過(guò)猜,想的過(guò)程,對(duì)于這個(gè)生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之后很容易就記住這個(gè)詞了。 ?

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