課外輔導(dǎo)，是學(xué)生提高競爭力的第二選擇，雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線上，但每個人的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。在這個過程中你會糾結(jié)天津高三了數(shù)學(xué)30分怎么辦，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的開學(xué)上高三，數(shù)學(xué)70多分怎么辦？，高三數(shù)學(xué)會考沒過怎么辦??？急？，高三數(shù)學(xué)差怎么辦，高三數(shù)學(xué)老師教的不好怎么辦？？??等一些困惑！
1.開學(xué)上高三，數(shù)學(xué)70多分怎么辦？
感謝邀請回答數(shù)學(xué)在高考中占據(jù)著重要地位，尤其對文科考生而言，毫不夸張的說，得數(shù)學(xué)者得高考，高考數(shù)學(xué)發(fā)揮得如何，會在很大程度上影響其他*考試的心態(tài)，進而影響高考成績。上高三了，數(shù)學(xué)成績70分怎么辦？*，對數(shù)學(xué)考試成績給予合適的預(yù)期。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)*，要在短期內(nèi)很快地提高成績，補齊短板是很困難的。想通過努力馬上就見到明顯的成效也是很難做到的。如果對數(shù)學(xué)考試成績有過高的預(yù)期，而考試時又沒有實現(xiàn)，就會使人煩燥。不僅影響平時的復(fù)習(xí)，也不利于考試時正常發(fā)揮水平，其結(jié)果是適得其反。一個平時考試數(shù)學(xué)考70分的人，通過一段時間的努力，在下一次考試時得100分（滿分150分）是可能的，如果預(yù)期達到120分以上則是非常困難的。所以，每次數(shù)學(xué)考試合適的預(yù)期應(yīng)該是90~110分。然后在此基礎(chǔ)上再爭取有進一步的提高。第二，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有符合實際的策略。這個策略大家都知道，即打好基礎(chǔ)。但真正的做到則不容易，不受各種因素的影響，堅持不懈地做下去則更難。最典型的表現(xiàn)就是數(shù)學(xué)題的訓(xùn)練。本來數(shù)學(xué)成績比較差，應(yīng)該加強基礎(chǔ)題的訓(xùn)練。但總有學(xué)生覺得做基礎(chǔ)題不過癮，做基礎(chǔ)題不放心，誤認(rèn)為只有做難題才能提高成績，認(rèn)為會做難題容易題就一定會做，這實際上是個誤區(qū)。其結(jié)果是，平時訓(xùn)練時做了大量難題，但考試時難題仍然不會做，基礎(chǔ)題的得分也未見提高。所以，數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生要老老實實的做好基礎(chǔ)題，獨立的完成課本上的例題。不要好高騖運。第三，多問勤思是提高數(shù)學(xué)成績不可或缺的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)中有一種反常的現(xiàn)象，越是成績差的學(xué)生越怕問老師問題，反而是那些成績好的學(xué)生喜歡問老師。主要原因還是一個"怕"字，怕老師笑話：這么簡單的問題都不會做？怕老師批評：你要多動腦筋哦！更多的原因則是平時做題少，思考的少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的問題就少，問的自然就少了。有經(jīng)驗的老師都知道：凡是喜歡問老師題目的學(xué)生，他這一科的成績都不會太差。因此，要提高數(shù)學(xué)成績就一定要養(yǎng)成多問勤思的習(xí)慣。第四，不言放棄是提高數(shù)學(xué)成績的保證。到高三了，數(shù)學(xué)考試一般考70分，這說明從*到*，一直到高中，數(shù)學(xué)*都是學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，一定累積了一些問題，解決這些問題需要時間，它是一個過程。通過努力可以提高數(shù)學(xué)成績，但要徹底改變數(shù)學(xué)成績的現(xiàn)狀也不是一件易事。如果自己在數(shù)學(xué)上花費了時間，做了不少題，耗費了不少精力，但考試成績?nèi)匀徊焕硐?。出現(xiàn)這種情況是大概率的事件，要有心理預(yù)期。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時，堅持尤為重要，不言放棄是提高學(xué)習(xí)成績的*選擇。第五，合理分配各*復(fù)習(xí)的時間和精力。數(shù)學(xué)成績差，適當(dāng)?shù)囟嗷〞r間和精力是必須的，但過多地擠占了其他*的學(xué)習(xí)時間和精力也是不行的，由此影響了其他*的考試成績則更是不劃算的。高考是綜合考試，它首先比較的是考生的總分。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)時絕不能因為想提高某一科成績而影響總體成績的提高。正確的做法是：薄弱*盡力補，優(yōu)勢*繼續(xù)保持優(yōu)勢，這樣就能取得滿意的結(jié)果。
2.高三數(shù)學(xué)會考沒過怎么辦啊？急？
一般是和下一次的正式會考同步進行或者是下次會考的正式考試完后*給你們開補考考場!這是除去特殊情況外的正?？荚嚵鞒?特殊情況也有特殊的流程~希望對你有幫助!
3.高三數(shù)學(xué)差怎么辦
1、制定學(xué)習(xí)計劃到了高三，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里，你的數(shù)學(xué)要達到什么樣的目標(biāo)。比如你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績是60分（150滿計算），經(jīng)過一年的努力你想達到什么樣的成績，以此作為依據(jù)來分配好自己的學(xué)習(xí)計劃。2、懂得舍棄在高三一年的時間里，你不可能將全部的數(shù)學(xué)知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據(jù)考試大綱，把重心放在基礎(chǔ)題目上和分?jǐn)?shù)多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當(dāng)?shù)倪x擇放棄。3、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有越挫越勇的精神在提升數(shù)學(xué)成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會晚。對于試卷中出現(xiàn)的問題要科學(xué)分析，也可以找老師或同學(xué)幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態(tài)中”。
4.高三數(shù)學(xué)老師教的不好怎么辦？？
我是過來人，說說我的感受，僅供參考~！我覺得在高三這個關(guān)鍵的時候，如果對老師有什么意見。還是要放在心里，要是真的發(fā)生了什么沖突，*吃虧的還是你自己。再說要是對基礎(chǔ)要求也有一定的道理。高三復(fù)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，基礎(chǔ)確實很重要。要想做一些難一點的題，也要在完成老師的任務(wù)的前提下。
通過以上的講解，天津高三了數(shù)學(xué)30分怎么辦，開學(xué)上高三，數(shù)學(xué)70多分怎么辦？，高三數(shù)學(xué)會考沒過怎么辦?。考?？，高三數(shù)學(xué)差怎么辦，高三數(shù)學(xué)老師教的不好怎么辦？？??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在學(xué)習(xí)道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！