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1.學少兒英語的外在環(huán)境

孩子的大腦發(fā)育在人生的前六年比任何時候都要快，一些與認知能力發(fā)展密切相關(guān)的大腦功能連接正是在這時開始建立，是智力發(fā)展和學習成就的基礎。而外在的環(huán)境刺激是促進腦發(fā)育的重要前提。大量腦科學證實，豐富與復雜環(huán)境對腦神經(jīng)發(fā)育非常重要。

2.學少兒英語有哪些優(yōu)勢

學少兒英語有哪些優(yōu)勢呢？學少兒英語優(yōu)勢挺多的，首先，就是心理障礙小，成人怕說錯不敢開口，小孩子是不會怕說錯。其次小孩子的模仿能力比較強的，*就發(fā)音沒定性，成人學英語他的發(fā)音已經(jīng)定型了，小孩子還正處于發(fā)育的階段。

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3.少兒英語啟蒙需要怎樣的語言環(huán)境

孩子的英語啟蒙很重要?？梢钥紤]從以下幾個方面入手： 動作童謠。2-4歲，家長可以和孩子一起看英文童謠視頻，一起模仿動作和發(fā)音?；蛘邔ふ易帜父枨?、動作歌曲和視頻來觀看。要記住，父母的參與非常重要。就算基礎不好，陪孩子唱歌跳舞也無妨。對于卡通教學，也*讓家長陪伴，讓孩子沉浸在英語環(huán)境中，同時提取英語音頻，反復聽。相當于在家為孩子營造了一個小英語環(huán)境。英文繪本，簡而言之，改變聽、說、讀、適當?shù)挠⒄Z，每天玩和學是塑造英語氛圍的*步。

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