哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：如何訓(xùn)練聲音彈性。今天就把如何訓(xùn)練聲音彈性相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：聲音彈性訓(xùn)練??

1.聲音彈性訓(xùn)練

聲音的彈性是指播音員、主持人的聲音對(duì)人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化、發(fā)展的伸縮性、可變性。播音主持時(shí)，語(yǔ)言負(fù)載量大、信息量大、情感變化幅度也大，我們要在自然樸實(shí)的基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)一種富于色彩的、有感染力的、有表現(xiàn)力的聲音，使發(fā)聲技巧與作品內(nèi)容的和諧統(tǒng)一，讓聲音能夠適應(yīng)情感的發(fā)展和內(nèi)容的需要，這就是我們訓(xùn)練聲音彈性的目的。除深入理解稿件或節(jié)目?jī)?nèi)容、主題、宣傳目的外，我們應(yīng)加強(qiáng)聲音的各項(xiàng)對(duì)比訓(xùn)練，這是提高聲音彈性和豐富聲音色彩的有效辦法。對(duì)比訓(xùn)練的要素大致有：強(qiáng)—弱 高—低 輕—重 明—暗 剛—柔 實(shí)—虛前—后 寬—窄 揚(yáng)—抑 厚—薄 粗—細(xì) 松—緊一、古詩(shī)詞的練讀古詩(shī)詞是練習(xí)聲音彈性的好材料，朗讀時(shí)要求氣息貫通而有深淺、多少、急徐等方面的變化。練讀時(shí)應(yīng)注意虛實(shí)明暗，強(qiáng)弱高低，剛?cè)釘噙B的處理。二、散文詩(shī)的練讀要求：朗讀時(shí)應(yīng)在情感激蕩、感受準(zhǔn)確的前提下，讓有彈性的聲音與表達(dá)技巧融匯配合，使文字作品錦上添花。三、詩(shī)歌練讀分角色練讀，要注意配合默契，協(xié)調(diào)自如。提示：澎湃的激情，飛騰的想象，深邃的意境，和諧的韻律，是作品的四大特征。朗誦時(shí)應(yīng)從聲音上立體地展示這些特點(diǎn)。抒情部分應(yīng)豪放激昂，但表達(dá)對(duì)往事的回憶和反思時(shí)則要放低音量，沉緩凝重，在轉(zhuǎn)折與過(guò)度時(shí)，力求銜接自然?？傮w把握上要講究層次感和推進(jìn)感

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