哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:如何提高孩子的自信心的訓(xùn)練。今天就把如何提高孩子的自信心的訓(xùn)練相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:如何讓孩子變得自信起來(lái)?,如何讓孩子提高膽量和自信心,家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子的自信心?,怎樣培養(yǎng)孩子的自信心??
1.如何讓孩子變得自信起來(lái)?
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,讓孩子擁有自信心很難。其實(shí),只要方法正確,沒(méi)有想象中的那么困難,關(guān)鍵在于能不能為孩子自信心的建立創(chuàng)立一個(gè)合適的環(huán)境。1) 讓孩子更多感受成功成功是自信的力量之源,自信心的建立需要有成功的體驗(yàn)作為基礎(chǔ)的,孩子的成功機(jī)會(huì)越多,他就會(huì)越自信,就拿孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?,他?duì)學(xué)習(xí)就越有信心,學(xué)習(xí)興趣就越加高漲。反之,如果孩子在生活歷程中充滿了失敗的記錄,他就會(huì)懷疑自己的能力,做事時(shí)就會(huì)喪失對(duì)自己的自信,比如孩子某門功課不好,一考試就“亮紅燈”,他就有可能對(duì)這門功課望而卻步,他就有可能在心里否定自己,認(rèn)為自己無(wú)論怎么再努力也學(xué)不好。因此,為了使孩子自信起來(lái),家長(zhǎng)要善于讓孩子嘗到成功的滋味,要多給孩子創(chuàng)造些體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,家長(zhǎng)要努力尋找孩子身上的這些閃光點(diǎn),并使其得到充分的發(fā)揮,以此來(lái)增加孩子的自信。2) 對(duì)孩子要多鼓勵(lì)少責(zé)備人在本性中有獲得肯定與贊美的需要,如果一個(gè)人能夠感到自己是被別人賞識(shí)的,自己是被別人重視的,自己對(duì)別人來(lái)說(shuō)是重要的,那他就會(huì)自然地產(chǎn)生愉悅的感覺(jué),他的行動(dòng)就會(huì)更加積極,做起事情來(lái)就會(huì)充滿自信。成人如此,孩子更加不例外,你如果經(jīng)??渌呛脴拥模?jīng)常表?yè)P(yáng)他有進(jìn)步,他在心里充滿自豪和自信,覺(jué)得自己的確很優(yōu)秀,的確很與眾不同;相反,如果孩子平時(shí)很難聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),聽(tīng)到的盡是些埋怨、挑剔、責(zé)備、訓(xùn)斥甚至挖苦,一個(gè)小小的過(guò)錯(cuò)就被家長(zhǎng)緊抓著不放沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行批評(píng),他就會(huì)覺(jué)得自己做人很失敗,生活中充滿了挫折。因此,家長(zhǎng)在生活中應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)少一些指責(zé),當(dāng)孩子表現(xiàn)得很優(yōu)異或孩子在某一方面有進(jìn)步時(shí),千萬(wàn)不要吝惜自己的表?yè)P(yáng)和贊美之辭,不要覺(jué)得會(huì)把孩子給“夸壞了”,好孩子往往都是夸出來(lái)的。3)教孩子正確對(duì)待挫折世界上沒(méi)有未經(jīng)受過(guò)挫折的人,沒(méi)有誰(shuí)做所有的事情都能夠一帆風(fēng)順,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中同樣也自然要經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn),某次摸底測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想、競(jìng)選班干部最終落選、與同學(xué)之間發(fā)生糾紛和矛盾等等,這些都是十分正常的,每個(gè)孩子都可能會(huì)有同樣或類似的遭遇,正所謂是人生無(wú)坦途。所以,教會(huì)孩子正確地面對(duì)失敗和挫折,幫助孩子從失敗的陰影中解脫出來(lái),對(duì)重樹(shù)其自信心是至關(guān)重要的。對(duì)此,家長(zhǎng)首先要在孩子失敗的時(shí)候需要給予心靈上的支持與愛(ài)。
2.如何讓孩子提高膽量和自信心
孩子的自信心在其剛出生時(shí)就開(kāi)始萌芽了。當(dāng)他咿咿呀呀跟你說(shuō)話、伸出雙手求擁抱、弄出各種動(dòng)靜求關(guān)注時(shí),他的自信心就在發(fā)展了。父母一些不經(jīng)意的行為很可能會(huì)誤傷這顆嫩芽,下面這些做法則能很好地呵護(hù)其茁壯成長(zhǎng)。
3.家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子的自信心?
一·不用過(guò)多照顧,過(guò)分保護(hù)和溺愛(ài)、包辦代替;要給孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì),他才能建立自信心! 二·不能過(guò)多批評(píng);不要讓孩子長(zhǎng)期處于這種缺少接納、關(guān)愛(ài)、贊揚(yáng)和肯定的環(huán)境;否則,孩子懷疑自己的價(jià)值和能力,傾向于形成一種“自我無(wú)能感”,久而久之,心情憂郁,產(chǎn)生無(wú)助與自卑感,缺乏自信; 三·不要期望過(guò)高,要求過(guò)高;不要讓孩子難以達(dá)到父母過(guò)高的要求而否定,這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,積累"我不行"的消極情感體驗(yàn),從而由經(jīng)常的自我懷疑轉(zhuǎn)為自卑; 四·不要拿別的孩子比較;不能拿孩子缺點(diǎn)和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,這樣使孩子自卑; 五·鍛煉機(jī)會(huì)要多;要讓孩子有動(dòng)手、動(dòng)腦、操作、探索的機(jī)會(huì)。如果缺乏積極思考、實(shí)踐的機(jī)會(huì),孩子無(wú)從感受到自己的能力、體驗(yàn)到成功的快樂(lè),否則,會(huì)影響其自信心的樹(shù)立!
4.怎樣培養(yǎng)孩子的自信心
孩子的自信心培養(yǎng)非常重要,首先要讓孩子在同一環(huán)境,同一人物下進(jìn)行訓(xùn)練,在孩子慢慢適應(yīng)下再進(jìn)行同一環(huán)境,不同人物的訓(xùn)練,*讓孩子在不同環(huán)境,不同人物下進(jìn)行訓(xùn)練,慢慢的讓孩子適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)人物。也可以帶孩子出去玩,在玩的時(shí)候提問(wèn)孩子以前學(xué)的內(nèi)容或者玩耍的地方的情況或別的,在熟悉人的陪同下和小朋友一起玩耍,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以讓別的小朋友幫助孩子讓孩子逐步走出那個(gè)膽怯有陰影的地方。[ 這只是本人的個(gè)人見(jiàn)解,您可以試一下]。
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