西藏復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪個好【卓元復(fù)讀學(xué)校,科技AI教學(xué)】卓元教育為學(xué)子們提供呵護(hù)備至的心理輔導(dǎo)。高考是人生的一件大事,卓元教育針對高三借讀、高考復(fù)讀學(xué)生,由專職心理輔導(dǎo)教師提供貫穿全程的心理疏導(dǎo),
幫助化解學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)、焦慮,不自信的考前心理,讓學(xué)生更多精力投入學(xué)習(xí)提分。臨考前后一堂心理課,幫助學(xué)生更自信的面對高考,升學(xué)名校。有了健康向上的學(xué)習(xí)心態(tài),方能保證學(xué)子們?nèi)f無一失考取高分。
【篇三】高三語文教案優(yōu)選范文
[教學(xué)要點(diǎn)]
作者簡介,解題。熟讀課文,把握文意。掌握文言字詞。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)語設(shè)計
提問:同學(xué)們知道哪些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言?
比如:好問則裕,自用則小?!渡袝?br/>
敏而好學(xué),不恥下問?!墩撜Z》
善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短?!秴问洗呵铩?/p>
培根說過,知識就是力量。高爾基有書籍是人類進(jìn)步的階梯的名言。這都說明學(xué)習(xí)的重要性??梢哉f,人的一生都處在不斷的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)是人的一種本能。我們所要研究的,是如何把這種無意識的本能轉(zhuǎn)化為自覺的行為,
大幅度地提高學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn),古人已為我們指明了方向,兩千多年前的荀子所作的《勸學(xué)》就精辟論述了學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)應(yīng)有的方法、態(tài)度,是一篇鞭辟入里、膾炙人口的佳作。今天我們一起來學(xué)習(xí)這篇文章。(板書文題)
二、荀子簡介
學(xué)生讀注釋①,教師補(bǔ)充(多媒體顯示):
荀子,名況,當(dāng)時人們尊稱他為荀卿,戰(zhàn)國末期趙國人。曾到齊國、秦國、楚國游學(xué),韓非和李斯都是他的學(xué)生。
西藏復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪個好