學(xué)習(xí)是人才成長(zhǎng)與發(fā)展的永恒主題。學(xué)習(xí)有三種心態(tài):謙虛地學(xué)、批判地學(xué)、創(chuàng)新地學(xué)。要與正能量的人為伍,與高手過招,學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,永懷空杯心態(tài)。

企業(yè)要致力于構(gòu)建三個(gè)共同體:利益共同體、事業(yè)共同體、命運(yùn)共同體。利益共同體是基礎(chǔ),事業(yè)共同體是根本,命運(yùn)共同體是目標(biāo)。光講使命與事業(yè),不談利益分配,是將人才當(dāng)瓜,對(duì)人才耍,騙不長(zhǎng);只談利益,不講文化,沒有使命,充其量是雇傭軍,走不遠(yuǎn)。事業(yè)合伙制將成為正確處理貨幣資本與人力資本矛盾關(guān)系的核心制度安排。華夏基石事業(yè)合伙制三十二字方針:志同道合,利他取勢(shì);共擔(dān)共創(chuàng),增量分享;相互賦能,自動(dòng)協(xié)同;價(jià)值核算,動(dòng)態(tài)進(jìn)退。

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人力資源不僅僅是人力資源*的事情,而是全體者的責(zé)任,人力資源責(zé)任人是CEO,是各級(jí)者。每一位者都要承擔(dān)兩大績(jī)效責(zé)任,一是率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)任務(wù)績(jī)效,二是維系團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展績(jī)效。企業(yè)的首席人才官要跳出專業(yè)職能層面,象企業(yè)家一樣去思考人的問題,要對(duì)未來趨勢(shì)有洞見力、對(duì)客戶需求有洞察力、對(duì)人才需求有洞悉力。

基于任職資格,可以建立企業(yè)的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)體系,即參照任職資格,去評(píng)價(jià)任職者的行為是否符合組織的期望、流程的要求,是否能夠支撐企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),獲取高的績(jī)效水平。因此,一旦將這種職業(yè)化行為評(píng)價(jià)的結(jié)果與員工崗前培訓(xùn)、薪酬待遇、升遷發(fā)展以及競(jìng)聘上崗等相掛鉤,將能夠?qū)T工的行為進(jìn)行有效的約束,實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的行為糾偏,使每一位員工的行為符合組織的期望和流程的要求。

競(jìng)聘上崗 客觀地講,一個(gè)組織中并不是每個(gè)人都能適應(yīng)對(duì)工作崗位提出的新要求。所以,無論是對(duì)員工個(gè)人,還是對(duì)于組織而言,都面臨著重新選擇和重新安置的問題。解決這一問題的有效途徑之一就是建立公平有效的競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,全體人員,不論職務(wù)高低,貢獻(xiàn)大小,都站在同一起跑線上,重新接受組織的挑選和任用。 競(jìng)聘上崗制度可以避免或部分人不平衡的心志,有利于強(qiáng)化員工的使命感、責(zé)任感;同時(shí)也有利于打破因循守舊,固步自封的觀念,摒棄論資排輩的落后的體制。

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法理契約與心理契約 法理契約是指通過勞動(dòng)合同、崗位協(xié)議、業(yè)績(jī)合同、競(jìng)業(yè)禁止條款等法律文書約定企業(yè)和員工雙方的權(quán)利義務(wù)。心理契約是指尊重員工個(gè)人,員工的個(gè)性化需求,引導(dǎo)員工自我約束、自覺勞動(dòng),心理契約的建立也可以認(rèn)為是文化。 企業(yè)側(cè)重于建立法理契約,還是心理契約,抑或法理契約和心理契約相結(jié)合,要根據(jù)企業(yè)所處的社會(huì)大和內(nèi)部的小來決定。

山西省人力資源師證網(wǎng)上報(bào)名, 分權(quán)與機(jī)制 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識(shí)型工作者,不僅將薪酬分配和升遷發(fā)展看作是一種重要的需求,而且將組織所賦予的工作自主性和工作權(quán)限也視為極為重要的工作要素。因此,企業(yè)建立科學(xué)有序的分權(quán)和機(jī)制,不僅能夠大幅度組織運(yùn)行的效率和效果,同時(shí)還是對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)的重要手段。所謂分權(quán)與,是指根據(jù)組織中每個(gè)*和每個(gè)職位的工作職責(zé)與內(nèi)容,同時(shí)充分考慮任職者的成熟度、企業(yè)制度化的規(guī)范性等因素,合理賦予每個(gè)員工在財(cái)務(wù)、和業(yè)務(wù)方面的權(quán)限。 更開放、動(dòng)態(tài)的人力資源大數(shù)據(jù)分析、指標(biāo) 的人力資源指標(biāo)體系是先構(gòu)建一級(jí)指標(biāo)體系,再從一級(jí)指標(biāo)體系中派生出二級(jí)指標(biāo),用于分析、監(jiān)測(cè)和預(yù)警。大數(shù)據(jù)人力資源是先有數(shù)據(jù)后有指標(biāo),數(shù)據(jù)收集后,通過機(jī)器學(xué)習(xí)等,形成分析指標(biāo)。這樣的好處是上挖掘了數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性,總結(jié)出很多靠人工意識(shí)不到的、潛在的指標(biāo)。分析指標(biāo)提取后,哪些指標(biāo)可以運(yùn)用到"選、育、用、留、出"哪個(gè)環(huán)節(jié),就將其歸納為對(duì)應(yīng)的一級(jí)指標(biāo)中,未來這些指標(biāo)可以直接用于。這個(gè)與的人力資源指標(biāo)體系構(gòu)建是相反的,是通過對(duì)行為、、心理數(shù)據(jù)的不斷演算挖掘來更新、發(fā)現(xiàn)指標(biāo)。由于大數(shù)據(jù)人力資源指標(biāo)體系是動(dòng)態(tài)的,這也為人力資源的不斷變革創(chuàng)新提供了更多的可能性。

"小前臺(tái)"是前端業(yè)務(wù),為了對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自適應(yīng),"小前臺(tái)"在組織設(shè)計(jì)、機(jī)制設(shè)計(jì)方面,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)自主性,使其能更敏捷、更靈活、更加快速地決策。阿里影業(yè)的"小前臺(tái)"由5-7個(gè)人組成,一個(gè)負(fù)責(zé)人營(yíng)小組工作,做他們自己想做的事,以采購版權(quán)為例,小組結(jié)合客戶的需求,自主選擇擬采購版權(quán)的類型,是古裝類、言情類還是懸疑類。小組自主決定自主編劇還是找外部的人編劇。總之小組圍繞客戶需求自主決策、快速行動(dòng)。[2]這種"項(xiàng)目式、小團(tuán)隊(duì)"的新型,在很大程度上充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)工作效率的快速。 總結(jié)來看,對(duì)于人力資源來說,一方面人力資源要參與到適應(yīng)時(shí)代特征的組織設(shè)計(jì)中來。這種基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征的自組織,無論是新興的互聯(lián)網(wǎng)"平臺(tái)+項(xiàng)目"還是企業(yè)的自組織化,其實(shí)都是在實(shí)現(xiàn)對(duì)的突破,從而使組織自適應(yīng)外部變化。實(shí)質(zhì)上,這種有序的機(jī)制依托于組織對(duì)人力資本價(jià)值的重新定位以及相應(yīng)人才戰(zhàn)略的。由于市場(chǎng)的不確定變化明顯,在某種程度上,這一有效地保證了人才對(duì)市場(chǎng)需要的響應(yīng),使人才能夠適應(yīng)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的需要,為價(jià)值創(chuàng)造提供更好的服務(wù)。

 山西省人力資源師證網(wǎng)上報(bào)名, 學(xué)習(xí)是人才成長(zhǎng)與發(fā)展的永恒主題。學(xué)習(xí)有三種心態(tài):謙虛地學(xué)、批判地學(xué)、創(chuàng)新地學(xué)。要與正能量的人為伍,與高手過招,學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,永懷空杯心態(tài)。