有關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師證書如何備考
【家庭教育指導(dǎo)師的報考條件】
因地區(qū)和認(rèn)證機構(gòu)的不同而有所差異;
以下是一些常見的報考條件:
1:學(xué)歷要求:通常要求報考者具備大專及以上學(xué)歷。某些高級別的認(rèn)證或特定機構(gòu)可能要求更高的學(xué)歷水平。
2:專業(yè)背景:雖然并非所有機構(gòu)都嚴(yán)格要求專業(yè)背景,但具備教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、家庭教育等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷或?qū)W習(xí)經(jīng)歷會更有優(yōu)勢。這些專業(yè)知識有助于更好地理解家庭教育指導(dǎo)的理念和方法。
3:實踐經(jīng)驗:一些機構(gòu)要求報考者具備一定的實踐經(jīng)驗,如在相關(guān)機構(gòu)工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷,或參與過家庭教育的實踐活動。
4:培訓(xùn)要求:部分機構(gòu)要求報考者參加指定的培訓(xùn)課程或?qū)W習(xí)班,并完成規(guī)定的學(xué)時,以獲得必要的知識和技能。
5:其它要求:一些機構(gòu)可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質(zhì)等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報考條件可能會因不同的機構(gòu)和地區(qū)而有所變化。因此,在報考前,咨詢張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。
正式指導(dǎo)的優(yōu)成在于系統(tǒng)性帶來的明確性及效率,是目前家庭教育指導(dǎo)*常用的方式,但正式指導(dǎo)的雙方關(guān)系過于正式,缺乏情感的溝通,個性化不夠。非正式指導(dǎo)指在非專為家庭教育指導(dǎo)而設(shè)計的其他教育活動或生活場景中,指導(dǎo)者就對家長家庭教育問題的觀察、咨詢等進(jìn)行的溝通、交流與引導(dǎo),如在親子旅行夏令營中,老師基于對親子互動的觀察,跟家長的溝通、聊天及建議等。非正式指導(dǎo)具有隨機、主動、自然等特點,家長可能更易理解和接受,但存在結(jié)構(gòu)松散、知識碎片化等問題。
【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的黃金職業(yè),隨著家長越來越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。
【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】
初級、中級為理論知識和實務(wù)技能,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權(quán)重20%;實務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng)),合計100分。
(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。
(2)實務(wù)技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。
(3)以上二項成績?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達(dá)到60分及以上者為合格。
考取【家庭教育指導(dǎo)師】聯(lián)系張/*老/*師,隨時報名,順利拿證,報考條件不嚴(yán)。
服務(wù)性與多樣性。指導(dǎo)形式服務(wù)于指導(dǎo)目標(biāo),指導(dǎo)形式必須適合指導(dǎo)對象的特點和指導(dǎo)內(nèi)容的要求。為達(dá)到服務(wù)的目的,指導(dǎo)形式必須具有多樣性,以適合不同的指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)對象和指導(dǎo)內(nèi)容。(2)互動性與主體性。指導(dǎo)形式由指導(dǎo)者對家長的單向灌輸向雙向互動轉(zhuǎn)變,這種互動包括指導(dǎo)者與家長的互動、家長與家長的互動,以及家長在家長與指導(dǎo)者群體中的互動,家長由被動地接受指導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥貐⑴c指導(dǎo)。指導(dǎo)過程中指導(dǎo)者與家長的雙向互動,為家長主動參與指導(dǎo)過程提供了可能,家長的主體作用得以體現(xiàn)。
