婚姻家庭師缺口百萬(wàn) 家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭建設(shè)是社會(huì)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。目前我國(guó)有13億人口,絕大多數(shù)都要經(jīng)歷戀愛(ài)、擇偶、組織家庭、養(yǎng)育子女的。當(dāng)前,人們對(duì)生活、指數(shù)的要求在不斷。但是,面對(duì)戀愛(ài)挫折、婚姻動(dòng)蕩、離婚率攀升、家庭、青少年成長(zhǎng)危機(jī)等等現(xiàn)象,許多人產(chǎn)生了困惑,出現(xiàn)了種種憂慮。不少遇到婚姻家庭問(wèn)題困擾的當(dāng)事人卻求助無(wú)門,甚至為此釀成個(gè)人生活悲劇。這些問(wèn)題如不及時(shí)解決,必將危機(jī)個(gè)人成長(zhǎng)、家庭,進(jìn)而影響社會(huì)安定。?

根據(jù)《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》的要求,大力倡導(dǎo)文明、健康、理性的婚戀觀念,努力形成積極健康的婚戀向?qū)АＭ瑫r(shí),也為了加強(qiáng)青年人婚戀價(jià)值引導(dǎo),促進(jìn)婚戀情感健康發(fā)展,增進(jìn)對(duì)中年人婚姻家庭生活及親子教育的心理和行為指導(dǎo),更多適應(yīng)時(shí)代需要的婚戀情感指導(dǎo)專 業(yè)人才,人力資源和社會(huì)*部教育培訓(xùn)中心通過(guò)壹點(diǎn)靈心理服務(wù)平臺(tái)在范圍內(nèi)開(kāi)展"婚姻家庭"培訓(xùn)項(xiàng)目。

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婚姻家庭指導(dǎo)師究竟要做什么?我能做嗎? 婚姻家庭指導(dǎo)師是一般的親人、朋友無(wú)法取代的,因?yàn)樗麄儾粠в懈星?色彩,會(huì)保持不偏不倚、客觀公正的態(tài)度,讓當(dāng)事人打開(kāi)心扉,給予科學(xué)理性的分析,和有幫助性的指導(dǎo)?；橐黾彝ブ笇?dǎo)師跟當(dāng)事人見(jiàn)面后,首先要傾聽(tīng),讓當(dāng)事人把所有的感情、疑惑都傾訴出來(lái)。接著通過(guò)問(wèn)答、、讓當(dāng)事人說(shuō)出藏在心底的東西,而這些可能連當(dāng)事人自己都不了解。 后,再按照每個(gè)當(dāng)事人的具體情況做出指導(dǎo)意見(jiàn),通常都是以家庭作業(yè)的形式,具體到當(dāng)事人說(shuō)話時(shí)要注意的語(yǔ)氣。

面對(duì)巨大的婚姻市場(chǎng)需求,我們能做什么? 資料顯示,一線城市結(jié)離比接近40%,婚姻家庭師職業(yè)缺口一百萬(wàn),婚姻家庭師的,既是一項(xiàng)職業(yè)需求,也是一項(xiàng)社會(huì)需求(婚姻家庭費(fèi)用100到1500/小時(shí))?；ㄦ?zhèn)總結(jié)開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班的發(fā)現(xiàn): 無(wú)論是具有從業(yè)資格的婚姻家庭師,還是零基礎(chǔ)的普通人,只要對(duì)婚姻家庭行業(yè)有,都可以通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到職業(yè)婚姻家庭師的從業(yè)資格。

想成為一個(gè)的指導(dǎo)師,除了自身必須具備較高的文化素質(zhì),與人溝通能力和一定的悟性之外,還必須在今后的工作實(shí)踐中摸索,繼續(xù)學(xué)習(xí),才能自我。目前婚姻指導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目已在廣州、上海、青島、佛山等中大城市落地開(kāi)花。

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如果你有為愛(ài)保鮮的能力,有與時(shí)俱進(jìn)的健康性觀念,還懂得怎么與、家庭成員有效溝通,具備了這些"心理學(xué)",就能夠讓你在之路上順利通關(guān),邁向更好的終點(diǎn)! 如果你是一個(gè)專 業(yè)的助人工作者,想要幫助更多人滿意的人生,婚姻家庭問(wèn)題的相關(guān)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)放心態(tài),大量的真實(shí)案例練習(xí),技能的專注……這些都是必備的。通過(guò)《婚姻家庭師》專 業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),既了自己的婚戀、家庭生活的度,還能夠更好的幫助他人!

陜西省婚姻家庭師證報(bào)名時(shí)間, 融合了幾大領(lǐng)域?qū)?業(yè)知識(shí):心理學(xué)、法學(xué)、學(xué)、性學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)工作?；橐黾彝煱鸦橐黾彝ブ懈黝愵I(lǐng)域均包括在內(nèi),婚姻問(wèn)題不僅僅是一個(gè)問(wèn)題的勾起,而是眾多問(wèn)題的聯(lián)系,他幫助你了解婚姻家庭生命周期,解決婚姻發(fā)展中各項(xiàng)問(wèn)題問(wèn)題,從原生家庭到再生家庭,詳細(xì)的講解了在婚姻家庭中的各類知識(shí)。再?gòu)幕榍皳衽嫉狡畔标P(guān)系處理、孩子教育問(wèn)題等,婚姻家庭師課程帶你走過(guò)的一生?；橐黾彝煂?duì)婚姻家庭中心理學(xué),法學(xué)等與生活息息相關(guān)的重要*理論進(jìn)行了探討和研究,并教授如何去實(shí)踐,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),還可以讓你再就業(yè),執(zhí)業(yè)方面都有所發(fā)展。 我們的宗旨是在范圍更多的《婚姻家庭師》,幫助更多的人能夠在多一個(gè)職業(yè)技能的同時(shí),自我內(nèi)在的成長(zhǎng)、在自我家庭的同時(shí),具備利他的社會(huì)價(jià)值。能幫助自我及他人有效解決生活中遇到的如戀愛(ài)、婚前、關(guān)系中的相處;家庭、父母、親子、隔代教育、性健康教育等內(nèi)在家庭教育的;幫助更多庭,成為社會(huì)的榜樣。

婚姻家庭不僅起著調(diào)節(jié)兩性關(guān)系,兩性關(guān)系的社會(huì)秩序的作用,而且是社會(huì)中人口再生產(chǎn)的單位,重要的經(jīng)濟(jì)單位和教育單位。家庭教育是社會(huì)教育的組成部分,基于家庭成員間特有的血緣的,感情的,經(jīng)濟(jì)的和共同生活的聯(lián)系,使這種教育具有不同于學(xué)校教育等其他社會(huì)教育的特點(diǎn)。在教育事業(yè)不發(fā)達(dá)的古代社會(huì),家庭教育是主要的教育手段。近現(xiàn)代社會(huì)以來(lái),學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)有了很大的發(fā)展,但家庭教育在全社會(huì)教育中仍然具有特殊的地位和作用。 在現(xiàn)代生活中,越來(lái)越嘈雜的噪音經(jīng)常使我們忘了方向,找回迷失的自己,學(xué)習(xí)快速有效的問(wèn)題解決,緩解壓力,處理問(wèn)題的能力;人際關(guān)系品質(zhì),更從容地生活,內(nèi)心對(duì)的感知能力,這才能我們的內(nèi)在需求。 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭建設(shè)是社會(huì)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。截止2017年我國(guó)有13.8億人口,絕大多數(shù)人都要經(jīng)歷戀愛(ài)、擇偶、組織家庭、養(yǎng)育子女的。當(dāng)前,人們對(duì)生活、指數(shù)的要求在不斷。但是,面對(duì)戀愛(ài)挫折、婚姻動(dòng)蕩、離婚率攀升、家庭、青少年成長(zhǎng)危機(jī)等等現(xiàn)象,許多人產(chǎn)生了困惑,不少家庭問(wèn)題困擾當(dāng)事人甚至可能釀成悲劇,危及個(gè)人成長(zhǎng)、家庭,進(jìn)而影響社會(huì)安定?；橐黾彝熯@一新興職業(yè),對(duì)促進(jìn)家庭建設(shè),具有十分重要的意義!

 陜西省婚姻家庭師證報(bào)名時(shí)間, 婚姻家庭師可以作為職業(yè)者,無(wú)需每天有固定的工作時(shí)間、固定的工作,目前結(jié)婚的人很難真正懂得婚姻、愛(ài)情真諦,每個(gè)人都將走進(jìn)婚姻的殿堂,兩個(gè)人的結(jié)合、一個(gè)家庭的誕生,我們需要用心來(lái)澆灌兩個(gè)人的生活才能有的婚姻,婚姻家庭師職業(yè)的出現(xiàn),為更多家庭帶來(lái)了福祉,幫忙解決婚姻中的矛盾,讓他人有的家庭,并且您也可以一份可觀的報(bào)酬。