在我國(guó),心理行業(yè)之所以成為"新貴",主要原因在于巨大的市場(chǎng)需求缺口。據(jù)衛(wèi)生組織保守估計(jì),目前在,大概有1.9億人在一生中需要接受專(zhuān)業(yè)的心理或心理。從用人單位的角度來(lái)說(shuō),許多企業(yè)已經(jīng)將心理納入了企業(yè)培訓(xùn)的范疇。

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在我國(guó),勞動(dòng)部于2001年4月正式推出《心理師職業(yè)(試行)》,并將心理師正式列入《職業(yè)大典》。2002年7月,心理師*項(xiàng)目正式啟動(dòng),統(tǒng)一鑒定每年舉辦兩次,分別是5月和11月。辦理一個(gè)心理師證需要多少錢(qián)含金量高嗎是通用的嗎?2001年,勞動(dòng)和社會(huì)*部頒發(fā)了《職業(yè)——心理師(試行)》。這一的頒布,對(duì)于推動(dòng)心理師職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的開(kāi)展起到了重要作用。為進(jìn)一步完善心理師職業(yè)書(shū)制度,2005年,就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心與心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織*對(duì)試行的《》進(jìn)行了修訂,并在此基礎(chǔ)上,修訂完成了《*培訓(xùn)教程——心理師》(一下簡(jiǎn)稱(chēng)《教程》)系列教材。

作為一名心理師,講課你要會(huì)講,寫(xiě)報(bào)告你要會(huì)寫(xiě),你要會(huì)做,專(zhuān)業(yè)技能心理測(cè)量等方面你也要,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能要樣樣精通,如果這些你都不會(huì),只以為心理就是坐在心理室里談一談,就能夠養(yǎng)活自己。

咱們2016年衛(wèi)生與健康大會(huì)上的講話(huà)中,強(qiáng)調(diào)規(guī)范發(fā)展心理等心理健康服務(wù)。22部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中,也強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮心理健康服務(wù)行業(yè)組織作用,對(duì)各*各領(lǐng)域開(kāi)展心理健康服務(wù)提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。為了落實(shí)指示和22部委指導(dǎo)意見(jiàn),*心理研究所啟動(dòng)心理師協(xié)會(huì)的籌建工作,核心任務(wù)是在有關(guān)*的指導(dǎo)下,規(guī)范發(fā)展心理等心理健康服務(wù),充分發(fā)揮行業(yè)組織作用提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。

:心理師證怎么考哪里報(bào)名 基礎(chǔ)心理學(xué) 帶領(lǐng)我們了解人類(lèi)普遍的心理現(xiàn)象和一般心理學(xué)規(guī)律。是所有心理學(xué)入門(mén)者的堂課?；A(chǔ)心理學(xué)部分的內(nèi)容將帶我們走進(jìn)心理學(xué)的大門(mén)。 發(fā)展心理學(xué) 帶領(lǐng)大家走進(jìn)人們普遍的心理發(fā)展規(guī)律:從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼,人一生所經(jīng)歷的每個(gè)時(shí)間段的心理特點(diǎn),行為特征,發(fā)展趨勢(shì)。這是一門(mén)能夠領(lǐng)略到人類(lèi)生命之美與神奇的有趣*。 社會(huì)心理學(xué) 帶領(lǐng)大家了解個(gè)體狀態(tài)和群體狀態(tài)以及其心理特征和行為現(xiàn)象。人是社群動(dòng)物,沒(méi)有人是一座孤島,人們?cè)谌巳褐薪?jīng)歷生老病死。人們?nèi)绾蜗鄲?ài),人們?yōu)楹螤?zhēng)吵,個(gè)體如何取得他人的信賴(lài),又為何服從于群體的安排。這種種有趣的問(wèn)題,我們都將在社會(huì)心理學(xué)中。 心理學(xué) 這是一門(mén)研究少見(jiàn)的心理及行為狀態(tài)的心理學(xué)分支。也是作為心理師的必修課:它幫助我們構(gòu)建完整的心理學(xué)知識(shí)框架,并且?guī)椭覀兘缍ㄎ覀兾磥?lái)的工作范圍。 測(cè)量心理學(xué) 心理測(cè)量是通過(guò)科學(xué)、客觀、的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。也是心理師課程中偏"理科"的一門(mén)課程。同時(shí),也是非常實(shí)用和強(qiáng)大的。 不能找熟人做心理,熟人也不會(huì)給你做心理,但是,可以找熟人,熟人也很愿意跟你,只不過(guò)不要把當(dāng)成心理。

心理師的就業(yè)前景非常廣闊,隨著人們生活、工作壓力的不斷增大,心事越來(lái)越多就會(huì)出現(xiàn)各類(lèi)心理問(wèn)題,所以心理師講師一個(gè)非常熱門(mén)的行業(yè);心理師的就業(yè)方向非常廣:可以在學(xué)校的搞教育行業(yè)工作,或者是社區(qū)、單位、甚至是專(zhuān)業(yè)的心里師或講師等等,這個(gè)職業(yè)既可以幫助人們解決問(wèn)題,還可以受到人們的尊崇,重點(diǎn)是待遇非?？捎^。

心理行業(yè)是低投入、高回報(bào)、低經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),很多必要心理學(xué)素質(zhì)的人邁入了這個(gè)專(zhuān)業(yè)型極強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高的行業(yè)門(mén)檻,這是極度危險(xiǎn)的。我國(guó)當(dāng)前心理師從業(yè)人員的、專(zhuān)業(yè)水平均不高。在方面,我國(guó)當(dāng)前心理師主要是本科,誰(shuí)知道心理師證書(shū)要求報(bào)考資料及報(bào)考條件?且大專(zhuān)及以下者比例并不低,與發(fā)達(dá)所要求的碩士、博士相比仍有差距。利益驅(qū)動(dòng)以及的,使得心理師的培訓(xùn)發(fā)展成了非正常市場(chǎng)行為。

心理師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)*的專(zhuān)業(yè)知識(shí),遵循心理學(xué)原則,通過(guò)心理的技術(shù)與,幫助求助者解除心理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員。需要具有一定的觀察、理解、學(xué)習(xí)、判斷、表達(dá)、人際溝通能力,及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。 方向: ,普通高校,這是心理師以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)。但是,隨著博士生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招,從事這一職業(yè)將越來(lái)越困難。高校中的心理中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò),這一般需要在校期間具有心理的實(shí)踐,并且一般情況下是優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競(jìng)聘輔導(dǎo)員一職上比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力,但是一般情況下,入是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。 第二,。招心理師作的一般、所、、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能。 第三,企業(yè)。心理師去企業(yè)主要從事獵頭(人才)、企業(yè)和人力資源。心理學(xué)研究生和人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不同,心理師倡導(dǎo)人性化的,與人力資源的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還不是很了解,心理師不如人力資源的學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理師還可以從事市場(chǎng)調(diào)研的工作,但是人數(shù)比較少,一般是本科生稍多。 第四,*中學(xué)。一般招的是本科生,其心理*主要是作為"花瓶"來(lái)應(yīng)付門(mén)的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般心理師是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

:心理師證怎么考哪里報(bào)名 學(xué)習(xí)心理師是有用的,但是僅僅學(xué)習(xí)心理師課程,考取師是不夠的,心理師是一個(gè)不斷完善、自我成長(zhǎng)的職業(yè),心理師的繼續(xù)深造,是在個(gè)案上完善自己,實(shí)用性心理技術(shù)自己,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)深造心理師的個(gè)人成長(zhǎng)。