課程適合對(duì)象: 1、愿意傾聽內(nèi)在智慧,勇于自我、自我成長(zhǎng)者。 2、期待自我療愈的學(xué)習(xí)者 3、人工作者

江西省師證報(bào)名費(fèi)多少錢, 術(shù)在大眾的眼中一直披著一層神秘的外衣,比如在狀態(tài)一個(gè)人可以像鋼板一樣,一個(gè)女子可以變成大力士,很多通過(guò)可以神奇的快速療癒等,其實(shí)狀態(tài)是人本身所具有的一種特殊的意識(shí)狀態(tài),術(shù)是通過(guò)的學(xué)習(xí)人人都可以一門技術(shù),將技術(shù)應(yīng)用到個(gè)案心理、運(yùn)動(dòng)理療之中將會(huì)收到事半功倍的效果。

讓處于放松狀態(tài) 可以幫助我們放松,木再被壓力、焦慮、悲傷、挫折感等各種負(fù)面情緒所影響。只要一放松,你就會(huì)覺(jué)得心里也跟著放松,這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理,但是,大多數(shù)的人都很容易忽略掉讓自己的處于放松狀態(tài)的重要性。

我們活在社會(huì)中,因?yàn)橐m應(yīng)與群體,因此不能永遠(yuǎn)自己內(nèi)心,很多時(shí)候我們按意識(shí)層面的要求去做,就把潛意識(shí)的需要壓抑了下去。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,大多數(shù)人每天早上要去上班,但很多時(shí)候我們不愿意起床,意識(shí)告訴你應(yīng)該起床,潛意識(shí)說(shuō)不想起床,這時(shí)候意識(shí)和潛意識(shí)就沖突了。再比如,被老板罵的時(shí)候,你心里(潛意識(shí))很生氣,嘴上(意識(shí))卻不能直接說(shuō)出來(lái)。 師自身的成長(zhǎng),依賴于基本功的打磨,完成師的工作,僅僅是開始,對(duì)聲音的練習(xí),自我的練習(xí),每一點(diǎn)進(jìn)步,都是大量時(shí)間和練習(xí)的結(jié)果。 對(duì)所有這些方面的刻意練習(xí),是能做的更好的必經(jīng)之路,也是之路,時(shí)間和行動(dòng)是工的朋友。

在大眾眼里神乎其神,讓很多人產(chǎn)生深厚的好奇心,心靈陽(yáng)光心理教育中心將為您揭開術(shù)神秘的面紗。技術(shù)已被廣泛應(yīng)用在心理、醫(yī)學(xué)、企業(yè)銷售等各大領(lǐng)域,是公認(rèn)的心理中有效技術(shù)之一。 我們絕大多部分生活在深度潛意識(shí)的控制,只是自己不覺(jué)知,是通往潛意識(shí)直接有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)身心心靈的安頓,更喜悅、平和內(nèi)心的。

江西省師證報(bào)名費(fèi)多少錢, 心理師工作內(nèi)容和職責(zé): 1、在心理方面的應(yīng)用:社會(huì)適應(yīng)能力;不良個(gè)性特征;老年人心理的調(diào)試; 2、在教育中的應(yīng)用:學(xué)習(xí);增強(qiáng)記憶力;理解力;控制多動(dòng)行為;防止緊張綜合征; 3、在身心疾患方面的應(yīng)用:呼吸;心血;的輔助及其他方面的應(yīng)用;

訓(xùn)練 1. 理論講解:了解的概念、歷史、流派、及原理等; 2. 實(shí)操演練:大量的課堂練習(xí)以保證學(xué)員的實(shí)際操作能力; 3. 作業(yè)及:課后作業(yè)鞏固,檢驗(yàn),后實(shí)踐報(bào)告。 但是,服務(wù)的出現(xiàn)也帶來(lái)了許多問(wèn)題。首先,服務(wù)行業(yè)的松懈,可能出現(xiàn)侵權(quán)行為及平競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題。其次,工作還會(huì)給人員帶來(lái)一些安全隱患,給人員帶來(lái)一些上的負(fù)擔(dān)。這就要求及相關(guān)*加大對(duì)服務(wù)的與指導(dǎo)力度。