1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考文化課培訓(xùn)的全日制學(xué)校,新學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)具備*的教學(xué)水平,同時(shí)每位老師都具有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,新學(xué)高考會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)情況,匹配*適合的老師!

2、【開(kāi)設(shè)班型】 新學(xué)高考有兩種班型。一對(duì)一和班課,他們各有特色。一對(duì)一授課針對(duì)性極強(qiáng),班課授課能夠*定位,強(qiáng)化基礎(chǔ)。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的老師不但注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,而且還會(huì)關(guān)注到每位學(xué)生的心理特征。在高三這個(gè)特殊的時(shí)期,新學(xué)高考的老師不僅在教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生的心理上也是特別關(guān)注的,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,用良好的心態(tài)去迎接高考。

4、【收費(fèi)情況】 收費(fèi)會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)生選擇的不一樣的教學(xué)內(nèi)容和方法變化,建議您直接到校區(qū)了解

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*,商量備選項(xiàng)能否適合史實(shí)、基礎(chǔ)知識(shí);第二,商量備選項(xiàng)能否適合題干訴求;第三,商量備選項(xiàng)能否與題干有必定的論理接洽;第四,商量備選項(xiàng)之間能否生存并列、隸屬、對(duì)抗、因果聯(lián)系。

按照設(shè)問(wèn)做答的五字訣──述、論、析、比、評(píng)

述,即報(bào)告。答題時(shí)普遍按功夫程序和因果聯(lián)系表白,但要提防的是:(1)標(biāo)題訴求的常識(shí)點(diǎn)確定要波及,不用打開(kāi),更不行脫漏。(2)對(duì)于詳細(xì)性較強(qiáng)、功夫跨度較大的,要先分別階段,再按階段回復(fù)題目。

論,即論據(jù)。論據(jù)開(kāi)始該當(dāng)確定看法和論題的正誤,規(guī)范有兩個(gè):一是試驗(yàn)的規(guī)范,二是表面的規(guī)范。論據(jù)要擺究竟,講原因,開(kāi)始要用充溢的究竟表明看法和命題的*或缺點(diǎn),而后要做出相映的證明、論斷或歸納。答題夸大陳列史實(shí)要充溢和所有,壓服力強(qiáng)。

析,即領(lǐng)會(huì)。普遍先要回復(fù)是什么,在此普通上回復(fù)干什么。訴求考生用辯證唯心主義的看法,把局面、功夫、人物放在一定的情況和前提下來(lái)領(lǐng)會(huì)其因?yàn)椤⒑笈_(tái),揭穿實(shí)物的實(shí)質(zhì),看法興盛的順序,歸納效率、感化和位置,進(jìn)而接收的體味和教導(dǎo)。

比,即比擬。對(duì)于有比擬項(xiàng)手段題目,不妨依照訴求舉行比擬;對(duì)于沒(méi)有給出*比擬項(xiàng)手段題目,很多考生常常不領(lǐng)會(huì)比什么、還好嗎比,答題無(wú)從發(fā)端?？刂葡铝斜绢I(lǐng)和規(guī)則就不妨比擬完備的舉行比擬。

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