【新學高考優(yōu)勢】

全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,的教學資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識加上解題技巧讓學生離考上名校更進一步。

【高考復讀招生對象】

文化課基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己應有水平的考生

【新學高考復讀班教學計劃】

幫助學員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識,講練結(jié)合,幫助學員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結(jié)合真題演練,讓學員在高考中收獲理想成績,順利進入夢想的好。幫助學員重拾備考信心,通過全面的查漏補缺和強化知識點掌握,讓學員的學習心態(tài)得到調(diào)整

【新學高考師資介紹】

市區(qū)重點校老師

至少3年以上教學經(jīng)驗

青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強

有高考閱卷,任高三班主任的經(jīng)歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經(jīng)歷

態(tài)度嚴謹,講課認真

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生活中的美德范疇的考題:社會20多年來持續(xù)變化,在取得巨*就的同時,一部分美好品德也面臨著喪失的危險。在這樣的背景下,高考作文以此為作文題,并借此促進學生以及全社會對美好品德的信仰是很有意義的。近幾年來,社會誠信漸漸喪失,假發(fā)展成假酒、假藥;打假發(fā)展成假打;情況之嚴重使總理在高等學府提出"不做假賬"。對于這樣的作文,寫作時要注意:●對題目的解讀要深入、細致。比如"誠信",人言為信,寫作時可以強調(diào)這一點;比如"寬容","寬"和"容"有不同的意義;再比如"合作與競爭",寫作時要揭示出兩者的關(guān)系?！穹诺浆F(xiàn)實生活中去解讀,賦予其厚重的社會意義。去年上海高考中有一考生"想握住那些敢于說真話的人的手,以表達我的崇敬、我的支持與我像你們那樣敢于真言的決心",就是憑借作文中厚重的社會意義而獲得了很高的分數(shù)?！癖苊饪照?要具體、實在。

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