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廣元高考復(fù)讀收費(fèi)多少

日期:2022-03-19 09:02:21     瀏覽:38    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】:梳理課本,掌握基礎(chǔ),專題訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),綜合運(yùn)用第二:使用我校獨(dú)創(chuàng)TLE高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng),讓學(xué)生快速掌

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

:梳理課本,掌握基礎(chǔ),專題訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),綜合運(yùn)用

第二:使用我校獨(dú)創(chuàng)TLE高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng),讓學(xué)生快速掌握各類題型應(yīng)試技巧,分類訓(xùn)練集中突破。

第三:教研老師們多年來(lái)潛心研究各科考點(diǎn)并且傳授學(xué)生得分技巧

第四:考前心態(tài)訓(xùn)練,教會(huì)學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考的方法

【復(fù)讀班型介紹】;

精品VIP一對(duì)一:針對(duì)每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不足設(shè)計(jì)補(bǔ)習(xí)方案,在短時(shí)間內(nèi)做到快速有效的提升成績(jī)。

精品5人小班:同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流學(xué)習(xí)心得,既是相互鼓勵(lì)的同學(xué),也是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,大家共同進(jìn)步

名校沖刺9人中班:學(xué)校都是名校的老師,幫助學(xué)生梳理知識(shí)體系,講解學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。

【適合復(fù)讀的高三學(xué)生】

1,高考發(fā)揮失常者:這類學(xué)生平時(shí)成績(jī),但因某些原因高考發(fā)揮失常。

2,志愿填報(bào)失誤者:填報(bào)的志愿沒(méi)有梯度,與*無(wú)緣

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

新學(xué)高考收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生選擇的班型來(lái)收費(fèi)的,詳情可以電話咨詢,我們會(huì)安排專業(yè)的老師為你解答!

廣元高考復(fù)讀收費(fèi)多少

文言實(shí)詞題:答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測(cè)通假字。用互文見(jiàn)義對(duì)照解釋前后詞。用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。實(shí)詞理解:將給出的詞義帶進(jìn)原文,通順就對(duì)不通就錯(cuò)。從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的實(shí)詞釋義往往是對(duì)的,干擾你罷了。古今異義題答題技巧:古代多單音節(jié)詞,所以看到類似于現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)的詞,古義盡可能分開(kāi)理解。要具體、形象。分開(kāi)解釋的含義放在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,與上下文保持一致。四個(gè)選項(xiàng)比較、權(quán)衡,增強(qiáng)準(zhǔn)確性。古今異義:將該詞語(yǔ)的今義帶進(jìn)原文,通則對(duì),不通則錯(cuò)。

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