湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校_中職部_就業(yè)好不好 湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校*起點(diǎn)基礎(chǔ)教育傳承學(xué)校百年師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng),遵循"服務(wù)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格師資"的辦學(xué)宗旨,秉承生命教育的哲學(xué)理念,努力踐行立德樹(shù)人的根本任務(wù),始終堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)開(kāi)展管理創(chuàng)新,深入開(kāi)展效能建設(shè),積極建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,全面服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),努力為學(xué)校的跨越式發(fā)展提供基礎(chǔ)動(dòng)力。
*畢業(yè)生上五年一貫制大專(zhuān)的zui大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。畢業(yè)以后就是技能型人才。
相比較剛出學(xué)校沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的學(xué)生。五年一貫制不止能拿到畢業(yè)證還有技能證書(shū),所以就就業(yè)來(lái)說(shuō),五年一貫制的畢業(yè)生當(dāng)然要占優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369 6190
當(dāng)年一貫制大專(zhuān)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下降,與普通大專(zhuān)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本相同,整體計(jì)算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入,與高中畢業(yè)再上*專(zhuān)科(六年)的總投入相比,可節(jié)省很大一筆費(fèi)用。同時(shí),報(bào)考五年一貫制大專(zhuān)的學(xué)生提前1年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得工資來(lái)補(bǔ)貼家用。
綜上所述,五年一貫制無(wú)論在時(shí)間還是經(jīng)濟(jì)上,相較傳統(tǒng)教育模式都更具有優(yōu)勢(shì)。
*教育專(zhuān)業(yè)
1.核心課程:教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、德育原理、審美教育、師德修養(yǎng)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(含教育法規(guī))、教師教學(xué)技能與藝術(shù)、*教育概論、*課程與教學(xué)論、*教育心理學(xué)、*兒童心理學(xué)
2.*全科教師方向:*語(yǔ)文教學(xué)法、*數(shù)學(xué)教學(xué)法、*英語(yǔ)教學(xué)法、*音體美教學(xué)法、*網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、*課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究
3.教育技術(shù)方向:現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、教育科學(xué)研究方法、*人工智能教育、兒童編程與實(shí)踐
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在*從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育等*教育教學(xué)、心理輔導(dǎo)、班級(jí)管理等相關(guān)工作,能夠在*及相關(guān)*從事教育教學(xué)、科研及管理工作。
選專(zhuān)業(yè)的建議
清楚自己適合做什么:關(guān)于適合做什么很多考生不清楚自己適合做什么,建議大家從兩個(gè)方面去解決,一是找專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)通過(guò)專(zhuān)業(yè)的測(cè)/評(píng)手段,對(duì)自己的性格、興趣、愛(ài)好、意志力等進(jìn)行科學(xué)的綜合測(cè)/評(píng),并與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)老師溝通,將測(cè)/評(píng)結(jié)果作為參考依據(jù);二是了解相關(guān)職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求、工作環(huán)境、工作時(shí)間等
