很多人都把單招當(dāng)成是統(tǒng)招的捷徑,因?yàn)閱握械目荚囈冉y(tǒng)招簡(jiǎn)單。但是被單招錄取的學(xué)生,在進(jìn)入學(xué)校后和統(tǒng)招生并沒(méi)有什么區(qū)別,只是入學(xué)的途徑和時(shí)間不一樣。小編老師整理了湖南中醫(yī)藥高等專科單招;
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
學(xué)校有直屬附屬醫(yī)院1家 ( 湖南省直中醫(yī)院 ),系三級(jí)甲等醫(yī)院,是*首批示范中醫(yī)醫(yī)院,有編制床位1200張。有株洲市中醫(yī)傷科醫(yī)院等協(xié)作型附屬醫(yī)院3家,株洲市婦幼保健院等教學(xué)醫(yī)院20家,有臨床技能實(shí)訓(xùn)中心等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心6個(gè);校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地 130余家。
什么是高職提前招生
高職提前招生是我省高考綜合改革方案規(guī)定的四種選拔模式之一,是對(duì)原有高職自主招生改革的進(jìn)一步深化。根據(jù)我省高考綜合改革總體安排,從2016年起將全面推行高職提前招生,取代高職自主招生。
2022年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)
各位單招生在志愿填報(bào)前必須了解如下事項(xiàng),方可實(shí)現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項(xiàng) 目
內(nèi) 容
考試分?jǐn)?shù)
考前對(duì)自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對(duì)文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jī)計(jì)算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)折算成百分制后的成績(jī)×40%+技能測(cè)試成績(jī)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來(lái)社會(huì)的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì)需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景
有些崗位是需要一定的社會(huì)背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大型企業(yè)的熱門崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟(jì)的支撐的。
報(bào)考專業(yè)情況
1.這個(gè)專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢(shì)的骨干專業(yè)。
報(bào)考院校情況
1.優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)如何。
錄-取情況
1. 報(bào)考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。
單招考上的幾率大嗎
1.一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右,具體還要看你是報(bào)什么專業(yè)。
2.如果你的分?jǐn)?shù)不高,建議選擇冷門一些的專業(yè)。
3.距離考試越來(lái)越近了,如果你對(duì)單招還沒(méi)有把握,可以上網(wǎng)找一些免費(fèi)單招試題參考一下。
單招分?jǐn)?shù)一般來(lái)說(shuō)高分和低分落差很大的,但是你不能總拿低分去比較你自己的成績(jī),勉強(qiáng)達(dá)到低分,然后去單招考試被
錄取的機(jī)會(huì)是很少的,你可以多做練習(xí),畢竟單招考試不是高考,簡(jiǎn)單些。高職單招學(xué)校單招錄取的單獨(dú)招生、對(duì)口招生、統(tǒng)考招
生考生,其開學(xué)時(shí)間、學(xué)制、學(xué)歷、畢業(yè)證書、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)助學(xué)金等待遇全部相同。
