| 大家好!今天卓元教育為大家?guī)砹伺碇莞呖紡?fù)讀輔導(dǎo)班價格,希望為大家?guī)韼兔?找對方法才能有效提升自身成績。 卓元針對不同孩子的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃 下游生:查漏補缺的好時機 基礎(chǔ)不牢,地動山搖!上半學(xué)期埋下的坑一定要在寒假中填平!留到下學(xué)期?根本沒時間也沒有老師來指導(dǎo)! 利用假期查漏補缺,打好基礎(chǔ),才能穩(wěn)步向上! 中等生:突破自我的好時機 作為尷尬的中等生,不進則退!保持現(xiàn)狀?下游生一個寒假就能超過你!滿足現(xiàn)狀?開學(xué)競爭沒優(yōu)勢! 抓住假期,成績翻身,擺脫尷尬! 優(yōu)等生:再上臺階的好時機 對于優(yōu)等生來說,與名校的距離總是差那么一點,感覺不夠穩(wěn)。如果不及時補上差距,將會影響接下來的復(fù)習(xí),甚至是考試的發(fā)揮。尋找阻礙點,讓成績再上臺階! 廣元高考復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)哪個好 大多數(shù)家長由于自身文化水平的限制,不能直接為孩子輔導(dǎo)功課,所以大的幫助就是給他創(chuàng)造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。問題是,家長們往往只顧強調(diào)"學(xué)習(xí)"本身,卻忽略了外在環(huán)境的重要性。孩子在家學(xué)習(xí)時,電視機的音量一定要放小,以聲音傳不到孩子的房間里為宜。除了新聞聯(lián)播以外,電視劇之類的節(jié)目盡量少看。因為大人一看孩子就想看,或者在自己房間里豎著耳朵聽,這一集完了還惦記下一集,十分不利于注意力的集中。此外,家長沒有必要總?cè)柡⒆?作業(yè)做完了嗎?什么什么復(fù)習(xí)完了嗎?高三的學(xué)生對這些基本問題心里都有數(shù),父母的嘮叨對他實際是一種打擾。  培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。良好的思維習(xí)慣的養(yǎng)成,主要是指導(dǎo)學(xué)生解題時能遵循這樣的思路:(1)閱讀題目。(2)分析題意、借助畫草圖建立清晰的物理情景,展示物理過程。(3)具題目所給條件,判斷情景有無變化,變化經(jīng)歷怎樣的過程。(4)據(jù)已知的知識判斷該過程符合什么物理規(guī)律,應(yīng)選用什么樣的語言和公式來表達。 為在練習(xí)中減少失誤,避免出現(xiàn)同樣的錯誤,要求學(xué)生做到:(1)在教師的指導(dǎo)下找出出錯誤的原因。(2)在錯誤的旁邊加以批注,建立錯誤檔案,分類歸納。(3)找出錯誤解答方法。(4)經(jīng)過一段時間后重做錯題,然后與正確解法進行對照、比較,以便在腦海中形成正確的記憶。 廣元高考復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)哪個好 每日做題。每日做些題目,讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能力。當(dāng)然,做題的數(shù)量不能多,難度不宜大。一次成功。面對一道題(好選擇陌生的中檔題)用心去做,看看能否一下子就理出思緒,一做就成功。一份試卷,若不能一次成功地解決幾道題,就往往會因考試時間不夠而造成"隱性失分"。講求規(guī)范。建議考生找?guī)椎烙性u分標(biāo)準(zhǔn)的考題,認(rèn)真做完,再對照評分標(biāo)準(zhǔn),看看答題是否嚴(yán)密、規(guī)范、恰到好處。 倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達;正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧! |
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