定制化課程體系,滿(mǎn)足多元學(xué)習(xí)需求
課程采用 "分層遞進(jìn) + 專(zhuān)項(xiàng)突破" 的教學(xué)模式,針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑:
- 基礎(chǔ)入門(mén)階段:從零開(kāi)始認(rèn)識(shí) SW 軟件界面,系統(tǒng)學(xué)習(xí)草圖繪制規(guī)范、基礎(chǔ)特征建模(拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描)方法,掌握參數(shù)化設(shè)計(jì)理念。通過(guò)簡(jiǎn)單機(jī)械零件建模練習(xí),快速建立三維設(shè)計(jì)思維,熟悉軟件操作邏輯。
- 進(jìn)階提升階段:深入學(xué)習(xí)曲面建模、裝配體設(shè)計(jì)、工程圖生成、有限元分析等高級(jí)功能。在曲面建模課程中,學(xué)習(xí)創(chuàng)建復(fù)雜曲面形狀,滿(mǎn)足產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)需求;裝配體設(shè)計(jì)課程聚焦大型裝配體管理、爆炸圖制作和運(yùn)動(dòng)仿真;工程圖模塊則嚴(yán)格遵循機(jī)械制圖*標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范圖紙標(biāo)注與 BOM 表生成;有限元分析課程幫助學(xué)員評(píng)估設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和性能,優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
- 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目階段:引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,學(xué)員將分組完成從產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)、三維建模、工程圖繪制到設(shè)計(jì)優(yōu)化的全流程任務(wù)。導(dǎo)師全程跟進(jìn)指導(dǎo),及時(shí)解決設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立完成項(xiàng)目的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
