人力資源已經(jīng)突破了的,把人上升到資源的角度進(jìn)行配置和,如何實(shí)現(xiàn)對(duì)人力資源的有效和配置,構(gòu)建一個(gè)有效的人力資源平臺(tái)和體系成為企業(yè)HR工作的重點(diǎn)。作為這個(gè)有效體系的構(gòu)成部分,HR各大模塊體系的完善和工作的展開(kāi)顯得尤為重要!

策略上:突出性 在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)中,人力資源經(jīng)歷了從高度模糊到化的發(fā)展。人力資源領(lǐng)域在外延上不斷被擴(kuò)充,在深度上不斷被深化,形成了圍繞選、育、用、留四個(gè)環(huán)節(jié)而分解的眾多模塊,并在各個(gè)模塊中進(jìn)行的深度。

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開(kāi)放的人力資本生態(tài)共享 共享經(jīng)濟(jì)理念的出現(xiàn),人力資源行業(yè)化、規(guī)范化程度越來(lái)越高,推動(dòng)了人力資本的生態(tài)共享。具體而言,包括人力資源從業(yè)者與多企業(yè)的共享、企業(yè)與企業(yè)間的共享。

剛才談到弗洛伊德的"力比多",那是心理學(xué)中的精神分析學(xué)派。在早期心理學(xué),行為學(xué)派是主流。大家都知道"巴普洛夫的狗",一響鈴就流口水。很多企業(yè)內(nèi)部的和激勵(lì),都是這樣的觀(guān)點(diǎn),把人像當(dāng)作機(jī)器,就像那只一響鈴就流口水的狗,很機(jī)械地理解人。但事實(shí)上,人比我們想象得要復(fù)雜得多。

人力資本的投資優(yōu)于財(cái)務(wù)資本的投資,人才要優(yōu)先投、舍得投、連續(xù)投。貴的人才,只要有效使用,就的人才的人才,如果得不到有效使用,就是貴的人才。有多大人才投入,才會(huì)有多大產(chǎn)出,試圖用三流的待遇去獲取人才,還希望其做出貢獻(xiàn),無(wú)異于白日做夢(mèng)。唯有待遇,才能吸納人才,讓其做出貢獻(xiàn)。

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吃苦好過(guò)吃補(bǔ) 當(dāng)了HR才知道,每一位從基層成長(zhǎng)為可獨(dú)當(dāng)一,都離不開(kāi)實(shí)踐的磨練和失敗經(jīng)歷的累積與不斷反思。盡管艱辛,但是結(jié)果必定收獲許多。 從嬰孩次跌倒,并能夠自己爬起時(shí),就明白適度磨難,是對(duì)孩的鍛煉。孩子的抗挫折能力,鍛煉必不可少。因?yàn)槎?愛(ài)孩子,就要讓孩子懂得堅(jiān)強(qiáng)。

福建省人力資源師證報(bào)名流程, 企業(yè)人力資源貫穿了矛盾,這些矛盾也有主要矛盾和次要矛盾之分,對(duì)于不同的企業(yè)和企業(yè)的不同發(fā)展階段,主要矛盾和次要矛盾是變化的,矛盾的主要方面和次要方面又是可以相互轉(zhuǎn)化的。 未被的需要產(chǎn)生緊張的心理狀態(tài),緊張個(gè)人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,這些驅(qū)動(dòng)力產(chǎn)生尋求特定目標(biāo)的行為。如果目標(biāo)達(dá)到,則需要得以,緊張心態(tài)也就。員工受到激勵(lì)后,就處于緊張狀態(tài),為了緩解緊張,他們就會(huì)忙于工作。緊張程度越高,越需要做更多的工作來(lái)緩解緊張。所以,當(dāng)員工努力工作時(shí),我們認(rèn)為員工是被他們所看重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而驅(qū)動(dòng)的。

人力資源不僅僅是人力資源*的事情,而是全體者的責(zé)任,人力資源責(zé)任人是CEO,是各級(jí)者。每一位者都要承擔(dān)兩大績(jī)效責(zé)任,一是率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)任務(wù)績(jī)效,二是維系團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展績(jī)效。企業(yè)的首席人才官要跳出專(zhuān)業(yè)職能層面,象企業(yè)家一樣去思考人的問(wèn)題,要對(duì)未來(lái)趨勢(shì)有洞見(jiàn)力、對(duì)客戶(hù)需求有洞察力、對(duì)人才需求有洞悉力。 吃苦好過(guò)吃補(bǔ) 當(dāng)了HR才知道,每一位從基層成長(zhǎng)為可獨(dú)當(dāng)一,都離不開(kāi)實(shí)踐的磨練和失敗經(jīng)歷的累積與不斷反思。盡管艱辛,但是結(jié)果必定收獲許多。 從嬰孩次跌倒,并能夠自己爬起時(shí),就明白適度磨難,是對(duì)孩的鍛煉。孩子的抗挫折能力,鍛煉必不可少。因?yàn)槎?愛(ài)孩子,就要讓孩子懂得堅(jiān)強(qiáng)。

 福建省人力資源師證報(bào)名流程, 基于這種人性分析,企業(yè)的基本邏輯有兩種:一種叫文化,一種叫制度。區(qū)別在于,我到底是用一種情緒的力量還是用一種理性的要約,來(lái)驅(qū)動(dòng)人;是用獎(jiǎng)賞為主的還是懲罰為主的,去驅(qū)動(dòng)人。對(duì)于制度者來(lái)說(shuō),首先假定所有的人都是懶惰的、貪婪的,都是要干壞事的,用制度去約束行為,再用一種"重賞之下必有勇夫"的去驅(qū)動(dòng)他們。而文化,首先認(rèn)為人性當(dāng)中有高貴的一面?；氐綄?duì)馬斯洛金字塔的解讀,制度更多是用負(fù)面情緒去人,而文化更多的是用正面情緒去人。這兩種其實(shí)并沒(méi)有本質(zhì)上的優(yōu)劣,都是在不同的下分別有各自的特點(diǎn)。就像仙人掌和水葫蘆這兩種植物,把仙人掌水面上,把水葫蘆沙漠里,它們都不能生長(zhǎng)。它們?cè)诓煌睦?體現(xiàn)了各自不同的優(yōu)勢(shì)。