沙盤(Sandplay Therapy)由瑞士榮格心理分析家多拉.卡爾夫創(chuàng)立的,一種通過來自然溝通心靈的心理技術(shù),是目前上公認(rèn)的有效的心理專業(yè)技術(shù)。對(duì)于心理教育的實(shí)踐和心理健康的,對(duì)于想象力和創(chuàng)造力的,對(duì)于心理潛能的等具有十分有益的作用。沙盤技術(shù)誕生至今已有60多年歷史,在國內(nèi)也有長達(dá)15年的專業(yè)研究和實(shí)踐,它融合了東方與的智慧,已發(fā)展成為學(xué)校、心理 工作室等心理輔導(dǎo)領(lǐng)域核心技術(shù)。

現(xiàn)在從事沙盤指導(dǎo)師,從業(yè)人員需要考取相關(guān)職業(yè)證書上崗。那沙盤指導(dǎo)師證書怎么考呢?目前,頒發(fā)沙盤指導(dǎo)師證書的*有職業(yè)人才測(cè)評(píng)中心、培訓(xùn)網(wǎng)、職業(yè)人才認(rèn)證中心等事業(yè)單位,證書全部有統(tǒng)一編號(hào),可以在范圍內(nèi)查詢,可以作為求職者就業(yè)上崗的專業(yè)憑證,適用范圍很廣?？忌ㄟ^線上報(bào)名來獲取證書。

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的孩子有自己的小秘密了,你允不允許他有防御,你以一種什么態(tài)度對(duì)待防御,都是至關(guān)重要的。的孩子有防御是正常的,你要允許他防御。孩子的小秘密為什么會(huì)跟好朋友分享?師如果能做到同盟,與孩子建立關(guān)系,那么他的防御就會(huì)對(duì)你敞開。 不要去分析防御,你要分析的是你作為師做得好不好。我們對(duì)小孩子是沒有防御的,那么可愛的孩子我們會(huì)防御?換句話說,是因?yàn)槲覀儙熥龅貌粔蚝?我們像一樣,來訪者才要防御,我們像賊一樣,來訪者也要防著我們。 很多人本能地認(rèn)為這樣的沙盤不好,病得很嚴(yán)重,我們的理解往往都有問題。家長會(huì)覺得,我花了錢,孩子跟你玩了一個(gè)小時(shí)就弄了這么個(gè)東西,那我還不如省下錢回家玩,還能玩得更好。家長很難理解沙盤室中發(fā)生了什么,沙盤對(duì)孩子的意義是什么。你跟他解釋幾句話也很難讓他理解得那么深刻。

報(bào)考對(duì)象: 1.中*校班主任、幼兒園、心理及心理健康教育工作者; 2.社會(huì)心理工作機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)、EAP工作人士; 3.已心理師*的心理師、且進(jìn)一步者; 4.對(duì)沙盤感以及心理成長的心理學(xué)愛好者; 5.課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練營指導(dǎo); 6.成長和了解孩子,親子關(guān)系的家長。

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四川省沙盤師證網(wǎng)上怎么報(bào)名, 陷入的;來訪者把所使用的沙具,尤其是動(dòng)物類或交通類的沙具,都深深地沙子中,或者是用沙子把汽車掩埋一半。攻擊的;沙盤中反映出來的攻擊性,往往也屬于受傷的主題,涉及來訪者自己曾受攻擊的;"攻擊"可以為打斗或打仗的場面,或者是明顯的行為。比如,廝打在一起的動(dòng)物或恐龍大戰(zhàn)的場面。 報(bào)考條件: 1.初級(jí)。初級(jí)證書只要年滿18周歲,*以上就可以報(bào)考了。 2.中級(jí)。中級(jí)證書需要年滿18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。 3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過競賽一等獎(jiǎng)可以報(bào)名參加。

我自己本身是接受語言式的的精神分析的,在早期,我對(duì)沙盤是很看不上的,那個(gè)沙具那么小,(我)覺得這是小的時(shí)候才玩,所以一直以來我會(huì)覺得沙盤只對(duì)于孩子的工具,但對(duì)于來說就未必或者說基本上就不需要。

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