志愿規(guī)劃師專業(yè)合理做排序 找到目標院校后,專業(yè)是需要排序的,怎樣排序呢,查閱招生簡章的專業(yè)錄取規(guī)則,是分數(shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,還有專業(yè)級差的學校,各有不同的策略,這就需要志愿規(guī)劃師和家長孩子共同商量,是重還是重熱門還是重分數(shù),都需要有不同的策略。

決定的是一個學子的分數(shù),然而志愿填報決定一個學子的未來,是否能根據(jù)自己的分數(shù)選擇一個好的*,好的專業(yè),在我們生活中相信很多學子和家長對于志愿填報完全是陌生的,未來專業(yè)的就業(yè)趨勢完全是不清楚的.由于信息的不對稱,的錯誤,從而一些考的比的學生沒有選擇好的*和專業(yè),因此抱憾終身!因此,體現(xiàn)我們規(guī)劃師價值的時候來了,是時候,我們應該承擔起我們的角色了,幫助那些學子面對志愿填報不在迷茫.幫助他們根據(jù)自己的和成績綜合分析,選擇好的*和專業(yè).打破志愿填報中信息不對稱的壁壘!

青海省志愿規(guī)劃師證報名流程
什么人可以學習志愿規(guī)劃師 準確的說,志愿規(guī)劃師對于從業(yè)者是沒有門檻要求的。無論你是、還是某行業(yè)白領、創(chuàng)業(yè)者,只要對行業(yè)有,就都可以從事。只是相對來說,這個特殊的職業(yè)有較高的優(yōu)勢,比如說對*的了解、生源等方面。

職業(yè)定義:志愿填報規(guī)劃師是通過自身知識儲備以及社會發(fā)展趨勢判定,來協(xié)助生完成志愿填報事宜的專業(yè)指導人員。 職業(yè)概括:志愿填報規(guī)劃是近年來以及家庭對孩子未來生涯越來越的需求,隨著社會的發(fā)展速度不斷的,僅憑現(xiàn)有校園師資力量很難為孩子填報一個各方面綜合評定更與不同孩子本身的志愿,幫考生規(guī)劃一個美好的未來。 志愿填報規(guī)劃師憑借自身知識以及經(jīng)過專業(yè)培訓后,對社會發(fā)展趨勢有了更深的理解和判定,通過MBTI、霍蘭德等專業(yè)的測評報告以及跟孩子面對面溝通,終為教育中關鍵的轉(zhuǎn)折點提供更專業(yè)更有前景的志愿填報工作,從而讓更多的考生成為所需的棟梁之才。 *:該*共分:志愿填報規(guī)劃師、志愿填報規(guī)劃師、志愿填報規(guī)劃師

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青海省志愿規(guī)劃師證報名流程,志愿規(guī)劃師,志愿規(guī)劃是指根據(jù)學生自身素質(zhì)特點進行科學分析,進行志愿填報規(guī)劃。志愿規(guī)劃幫助學生科學規(guī)劃學習、志愿填報和未來職業(yè)發(fā)展。 毫無疑問,懂得職業(yè)規(guī)劃的志愿規(guī)劃師是更具有競爭力的,因為他們更懂得尊重考生的個人、性格,也更能幫生和家長平衡好家庭、地域、未來發(fā)展等等因素,在對應的分數(shù)區(qū)間內(nèi)做的選擇,由他們經(jīng)手填好的志愿,是一個皆大歡喜的結(jié)果。

家長們愿意花費重金尋求志愿規(guī)劃師的幫助,就是因為志愿規(guī)劃師能提供更多他們不知道的信息,用更廣闊、更有前瞻性的視野填好志愿。 這其中的信息量太大太密集了,作為專業(yè)的志愿規(guī)劃師,面對家長和考生的需求,面對他們可能提出的一連串的問題,必須時刻做好功課,做足。 比如985、211名校到底有哪些? 985*里的四個層次又該怎么區(qū)分? 比如有哪些*是博士點非常多且高的? 比如有哪些*雖然是非985、211院校,但有個別專業(yè)單科實力非常強,*實力評估的排名非常高? 比如選定了專業(yè),那這個專業(yè)的課程設置是什么樣的?就業(yè)又怎么樣呢? ...... 這些問題都是家長和考生會關注的,如果被問到時,能脫口而出有問必答,無疑能家長們的信任度,這也是在自己在行業(yè)內(nèi)的口碑。

 青海省志愿規(guī)劃師證報名流程, 證書等級:初級、中級、 文化程度要求:參加實訓者低應具有*本科!(條件不符合者添加進行協(xié)商) 就業(yè)能力實訓要求,志愿規(guī)劃師證怎么考 適用對象:從事或從事本職業(yè)的所有人員。 報考對象:1、教育行政主管*、招生主管*人員; 2、*/中學、教務、校; 3、教育機構相關人員、教育學、心理學從業(yè)人員、生涯規(guī)劃從業(yè)者; 4、學生家長; 5、有志于從事志愿填報者;