作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),不僅是社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn),更事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái),如何填報(bào)出適合自己的專業(yè),選的學(xué)校是數(shù)以萬(wàn)計(jì)考生與家長(zhǎng)的苦惱。志愿填報(bào)是人生至關(guān)重要的選擇,志愿填報(bào)對(duì)學(xué)生一生的職業(yè)發(fā)展有非常重要的影響。 越來(lái)越多學(xué)生、家長(zhǎng)和意識(shí)到科學(xué)高二時(shí)期選科,高三選專業(yè)、選*、報(bào)志愿的重要性,相信每位考生及家長(zhǎng)在經(jīng)歷這些重要的人生環(huán)節(jié)時(shí),內(nèi)心都希望專業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)。 特別近些年,招生改革已經(jīng)啟動(dòng),、招生錄取等已經(jīng)發(fā)生重大變革,如何科學(xué)確定選考科目、正確了解專業(yè)所需要的選考*、如何控制志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)、報(bào)考技能型*還是學(xué)術(shù)型*、如何綜合素質(zhì)等一系列問(wèn)題,現(xiàn)如今已成為學(xué)生、家長(zhǎng)和必須面對(duì)的問(wèn)題。 那么,有沒(méi)有一個(gè)專職的崗位,正好就是針對(duì)上述問(wèn)題而誕生的呢?能夠在考生們千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋之后,或者在進(jìn)入高中這場(chǎng)升學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)之前,幫生們緩解壓力、提供專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)呢?

這對(duì)于所有有考生的家庭的來(lái)說(shuō),是一件非常重要的人生大事!相比起考生、家長(zhǎng)在高中三年的投入,后的壓力更大!面對(duì)2900多所*和500多種專業(yè)許多人都會(huì)感覺(jué)到手足無(wú)措,每年都會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榧议L(zhǎng)高估孩子的分?jǐn)?shù),出現(xiàn)因?yàn)橹驹副聿惶顫M、一門心思報(bào)*、專業(yè)全選熱門專業(yè)等等而"高分低就"、掉檔、滑檔,甚至考了高分卻只能復(fù)讀的案例。

青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用
填報(bào)志愿是"用測(cè)評(píng)框定人、用不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)來(lái)衡量好壞"但填報(bào)志愿,不只是為了解決學(xué)生能不能上*的問(wèn)題,更重要的是幫助學(xué)生選擇更好、更適合的學(xué)校和專業(yè)。甚至,要從開始,考慮學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃。志愿填報(bào)是一次有可能關(guān)系一輩子發(fā)展的關(guān)鍵抉擇。近期考志愿規(guī)劃師證需要具備什么條件及報(bào)考時(shí)間,借助志愿規(guī)劃師的專業(yè)服務(wù),合理設(shè)計(jì)志愿梯度,志愿填報(bào),爭(zhēng)取更好的錄取結(jié)果是學(xué)生和家長(zhǎng)的明智之舉。 頒發(fā)*: 科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所頒發(fā),含金量高,通用,查詢?？梢宰鳛閷W(xué)員的從業(yè)憑據(jù);在申請(qǐng)職業(yè)技能時(shí),可以作為相關(guān)*培訓(xùn)的依據(jù)。帶有防偽標(biāo)識(shí),通用,是求職、晉升、單位錄用的重要依據(jù)之一,可在查詢真?zhèn)巍?

志愿規(guī)劃師專業(yè)合理做排序 找到目標(biāo)院校后,專業(yè)是需要排序的,怎樣排序呢,查閱招生簡(jiǎn)章的專業(yè)錄取規(guī)則,是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,還有專業(yè)級(jí)差的學(xué)校,各有不同的策略,這就需要志愿規(guī)劃師和家長(zhǎng)孩子共同商量,是重還是重?zé)衢T還是重分?jǐn)?shù),都需要有不同的策略。

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青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用, 志愿規(guī)劃師圈定院校大范圍 專業(yè)方向基本確定后,志愿規(guī)劃師就要根據(jù)孩子的期中成績(jī)、期末成績(jī)、模擬成績(jī)做出一個(gè)范圍的確定,比如孩子分?jǐn)?shù)是在600-620波動(dòng),那就要繼續(xù)分析孩子還有沒(méi)有上升空間,如果分析后認(rèn)為孩子還有20分的上升空間,那么上限就可以確定為640分,那么下限下降30分做保底就可以確定為570分,也就是說(shuō)孩子的分?jǐn)?shù)范圍為570-640區(qū)間,然后去看一下上年這個(gè)分?jǐn)?shù)都有哪些*可以上,范圍也就找到了,當(dāng)然這樣做一定會(huì)有誤差,也就是不十分準(zhǔn)確,但是孩子如果正常發(fā)揮,跑出這個(gè)范圍的可能性很小,再用排除法找到意向院校也叫優(yōu)選目標(biāo)院校。 目標(biāo)專業(yè)的成本與未來(lái)職業(yè)的預(yù)期收益的關(guān)系,這是從投入與產(chǎn)出的角度著眼。成本通常應(yīng)該包括個(gè)人的精力、、金錢和時(shí)間等等。如果完全不對(duì)未來(lái)職業(yè)的預(yù)期收益做必要的研究,志愿的填報(bào)自然也會(huì)流于盲從。與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)的安全性與性也是一個(gè)問(wèn)題。該職業(yè)安全否?有沒(méi)有什么危險(xiǎn)?個(gè)人有沒(méi)有可能不適應(yīng)或不適宜?曾經(jīng)就有考生對(duì)解剖極度過(guò)敏而不適。

志愿規(guī)劃師其實(shí)經(jīng)常能遇到這樣一類學(xué)生:問(wèn)不出,對(duì)未來(lái)也沒(méi)有太多想法,一問(wèn)三不知。偏偏很多家長(zhǎng)反而想法很多,要名校、要熱門專業(yè)等等。 用好霍蘭德測(cè)評(píng)或者M(jìn)BTI的性格,以及一些面談的技術(shù),能幫助志愿規(guī)劃師快速了解學(xué)生,對(duì)他們的、性格有一定的了解,從而幫助他們規(guī)避自身的不足,在選擇專業(yè)上揚(yáng)長(zhǎng)避短。 比如經(jīng)濟(jì)、金融都是很熱門的專業(yè),但數(shù)學(xué)不好的考生們,家長(zhǎng)非要他們學(xué)金融就太痛苦了,*里的各種高數(shù)、統(tǒng)計(jì),要及格都得脫層皮,這種情況下,強(qiáng)行選擇選熱門專業(yè),反而不利于他們個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

 青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用, 選擇專業(yè)和院校時(shí),用好,效率翻倍。 志愿規(guī)劃是一個(gè)非常講究效率的行業(yè),其實(shí)每年就都能遇到填報(bào)志愿還幾天,才著急上火來(lái)尋求志愿填報(bào)幫助的考生和家長(zhǎng),作為專業(yè)機(jī)構(gòu)一定要效率夠高,才能讓他們滿意的結(jié)果。