隨著生涯教育的發(fā)展和普及,在新的驅(qū)動(dòng)下,家長(zhǎng)與學(xué)生意識(shí)到生涯規(guī)劃的重要性,而部分學(xué)生存在生涯發(fā)展困惑的需要個(gè)別生涯。

這種服務(wù)在國(guó)外已有90多年的歷史,在技術(shù)和服務(wù)上都已達(dá)到成熟階段,許多人擁有自己的私人職業(yè)顧問(wèn)。如果把一個(gè)人的職業(yè)生涯比作一次,那么職業(yè)規(guī)劃就像是為你畫(huà)一張地圖。有了它,走在路上的人心里會(huì)很踏實(shí),將要啟程的人方向更明確。除了個(gè)人外,公司也是職業(yè)規(guī)劃師們的重要客戶(hù)。職業(yè)規(guī)劃師一方面是站在企業(yè)的角度了解員工的潛力,制定方案;另一方面也使員工個(gè)人更清楚自己的職業(yè)定位。

生涯規(guī)劃師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。

【什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師】
點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是針對(duì)個(gè)人的性格、愛(ài)好、教育程度、工作等具體情況,通過(guò)、了解、分析、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息與,引導(dǎo)來(lái)訪者客觀認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)摿?、職業(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃師應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃呢 首先我們要明確這個(gè)助人的職業(yè)不僅需要技能、知識(shí)和良好的態(tài)度而更重要的是能回答一些生 活的本質(zhì)問(wèn)題,具有一定的。比如我們通過(guò)光盤(pán)往往都能感受到、大家的風(fēng)范。這種影響力一 定不是來(lái)自于有形的東西而是一種無(wú)形的東西,說(shuō)的抽象點(diǎn)就是和層次。 不斷修養(yǎng)的前提是應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃師的職業(yè)素養(yǎng)有一個(gè)。 所以我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃師的進(jìn)步首先應(yīng)該從助人者的修養(yǎng)出發(fā)。而不是從技能出發(fā),大道無(wú)術(shù)! 所以職業(yè)生涯規(guī)劃師成功的基本功在智慧和品德而不是技能和知識(shí)。所以經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的職業(yè)三涯規(guī)劃師為自己職業(yè)規(guī)劃的步就是要從自身素養(yǎng)出發(fā)。 其次考慮如何才能真正幫助求助者,問(wèn)題多種多樣,多種多樣。職業(yè)生涯規(guī)劃者要熟練的 專(zhuān)業(yè)技能。

職業(yè)規(guī)劃師需要有較高的資質(zhì)要求,不僅要達(dá)到一定的硬性條件和軟性條件,還要具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),具體如下: 1、硬性條件:大專(zhuān)以上,具備一定的工作。 2、軟性條件:熱愛(ài)此行業(yè)、樂(lè)于助人;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和正確的職業(yè)道德觀。 3、知識(shí)結(jié)構(gòu):熟知職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型。 4、能力結(jié)構(gòu):助人技術(shù);信息搜索、與分析能力;個(gè)體與群體評(píng)估(測(cè)評(píng))技術(shù);研究與評(píng)價(jià)。

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