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云南省幼兒園保健醫(yī)證去哪里報(bào)名報(bào)考途徑

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-08-15 10:51

幼兒園保 健醫(yī)證報(bào)考必要性: (1)國 家要求各個(gè)園所保 健醫(yī)必須持證上崗,這是趨勢(shì)必然也是國 家對(duì)學(xué)期教育決心 (2)現(xiàn)在幼兒園事故頻發(fā),幼兒園保 健醫(yī)作為后勤*是合格園所的基礎(chǔ)的人員配置 (3)幼兒園孩子們的低,素質(zhì)沒有大人好,所以必須得保護(hù)好呵護(hù)好 (4)了卻了家長們的擔(dān)心,可以讓家長們安心工作。 (5)各個(gè)幼兒園可以規(guī)范化發(fā)展,可以淘汰一批沒有資質(zhì)的幼兒園。

云南省幼兒園醫(yī)證去哪里報(bào)名報(bào)考途徑 衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生辦法》,辦法規(guī)定托兒所幼兒園應(yīng)當(dāng)聘用符合規(guī)定的衛(wèi)生人員,聘用比例為每150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生人員,依次類推;有150名以下兒童的幼兒園,至少要配備專職或者衛(wèi)生人員。

的下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、的,針對(duì)期初的衛(wèi)生計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以保為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

幼兒晨檢;深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,認(rèn)真做好園內(nèi)各種公共衛(wèi)生、安全事件防控工作;定期監(jiān)測(cè)幼兒健康狀況,關(guān)注幼兒的體質(zhì)情況,做好在園幼兒的體質(zhì)監(jiān)控工作,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的,逐步增強(qiáng)體質(zhì)。做好幼兒在園膳食,每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具。做好傳染病的工作。負(fù)責(zé)組織每年的工作人員及新上崗人員的體檢工作。填寫各項(xiàng)保-健資料,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析。宣傳衛(wèi)生知識(shí),組織包教人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保-健知識(shí)。

要求各個(gè)園所醫(yī)必須持證上崗,這是必然趨勢(shì)同時(shí)也是對(duì)學(xué)前教育的決心;現(xiàn)在幼兒園事故頻發(fā),幼兒園醫(yī)作為后勤*是合格園所的基礎(chǔ)的人員配置;幼兒園孩子們的低,素質(zhì)沒有大人好,所以必須得保護(hù)好呵護(hù)好;了卻了家長們的擔(dān)心,可以讓家長們安心工作。 云南省幼兒園醫(yī)證去哪里報(bào)名報(bào)考途徑

在幼兒園醫(yī)的一日工作中,""工作占有極其重要的地位。晨檢作為幼兒園日常生活中常見的健康教育內(nèi)容之一,是加深幼兒與感情的重要環(huán)節(jié),是防止幼兒患病的一把保護(hù)傘,具有不可替代的重要作用。

云南省幼兒園醫(yī)證去哪里報(bào)名報(bào)考途徑, 幼兒園醫(yī)營養(yǎng)與膳食工作: 每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各*意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?伙食費(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。 每月用計(jì)算對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。 本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量*以上,蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上,其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都達(dá)到了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量蛋白質(zhì)的攝入,新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。 幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

 

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